أقرأ أيضاً
التاريخ: 5-8-2016
897
التاريخ: 6-8-2016
1145
التاريخ: 6-9-2020
1991
التاريخ: 27-7-2017
2118
|
اسمه :
ميثم البحراني (636 ـ 699 هـ) ميثم بن علي بن ميثم بن معلى، العالم الرباني، المتكلم القدير، كمال الدين أبو الفضل البحراني، شارح «نهج البلاغة»، ولد سنة ست وثلاثين وستمائة.
أقوال العلماء فيه :
ـ قال الشيخ الحر في تذكرة المتبحرين: " الشيخ كمال الدين ميثم ابن علي بن ميثم البحراني ، كان من العلماء ، الفضلاء المدققين ، متكلما ، ماهرا " .
نبذه من حياته :
كان من كبار متكلمي الامامية، فقيها، أديبا، محققا، ملما بعلوم أخرى، وأخذ عن الخواجة نصير الدين الطوسي، وعن المتكلم علي بن سليمان بن يحيى البحراني، وقال عنه سليمان بن عبد الله البحراني ـ في رسالته السلافة البهية في الترجمة الميثمية ـ: هو الفيلسوف المحقق، والحكيم المدقق، قدوة المتكلمين، وزبدة الفقهاء والمحدثين.
قدم بغداد، وأقام فيها في دار السيد صفي الدين ابن الاعسر الحسيني، واجتمع به ابن الفوطي، وكتب عنه، ووصفه بالفقيه الاديب، وقال: كان ظاهر البشر، حسن الاخلاق.
وزار الحلة، وروى عنه جماعة من علمائها، منهم: الحسن بن يوسف ابن المطهر المعروف بالعلامة الحلي، والسيد عبد الكريم بن أحمد ابن طاووس الحسني، وعلي بن الحسين بن حماد الليثي .
آثاره:
لميثم البحراني عدة تصانيف، منها:
1- شرح نهج البلاغة (مطبوع في خمسة أجزاء).
2- شرح نهج البلاغة الصغير.
3- المعراج السماوي البحر الخضم في الالهيات.
4- رسالة في شرح حديث المنزلة.
5- رسالة في الوحي والالهام.
6- رسالة في آداب البحث.
7- قواعد المرام في علم الكلام (مطبوع).
8- تجريد البلاغة.
9- استقصاء النظر في إمامة الائمة الاثني عشر.
10- النجاة في القيامة في تحقيق أمر الامامة.
11- شرح «الاشارات» لشيخه علي بن سليمان.
وفاته :
توفي ـ كما في أكثر المصادر ـ سنة تسع وسبعين وستمائة، لكن الشيخ الطهراني، قال: إنه توفي سنة تسع وتسعين وستمائة، لأنه فرغ من شرحه الصغير لنهج البلاغة سنة (681 هـ).*
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*ينظر: معجم رجال الحديث ج20/رقم الترجمة 12944، وموسوعة طبقات الفقهاء ج7/285.
|
|
"عادة ليلية" قد تكون المفتاح للوقاية من الخرف
|
|
|
|
|
ممتص الصدمات: طريقة عمله وأهميته وأبرز علامات تلفه
|
|
|
|
|
ضمن أسبوع الإرشاد النفسي.. جامعة العميد تُقيم أنشطةً ثقافية وتطويرية لطلبتها
|
|
|