أقرأ أيضاً
التاريخ: 2023-04-01
2279
التاريخ: 27-11-2021
2736
التاريخ: 18-4-2016
2310
التاريخ: 17-7-2022
1633
|
مفهومها هو:
* وصف مكافأة تعطى لفرد استجابة لمتطلبات معينة.
* أو كل ما يقوي الاستجابة ويزيد تكرارها.
* أو تقوية التعلم المصحوب بنتائج مرضية وإضعاف التعلم المصحوب بشعور غير سار.
أنواع التعزيز:
يختلف باختلاف الأشخاص والمعلمة تعتمد على الله ثم على خبرتها في معرفة دارستها وصلاحية طرائق التعزيز التي استخدمتها معهن.
* التعزيز الإيجابي (اللفظي) كـ (أحسنتي - نعم أكملي - جيدة) للإجابة الصحيحة.
* التعزيز الإيجابي (غير اللفظي) كـ (الابتسامة - الإيماءات - الإشارة اليد أو الإصبع..).
* التعزيز الإيجابي (الجزئي) تعزيز الأجزاء المقبولة من إجابة الدارسة.
* التعزيز المتأخر (المؤجل) كأن تقول المعلمة لدارسة هل تذكرين قبل قليل قلتي لنا.. تجيب...
* التعزيز السلبي: إيقاف العقاب إذا أدوا السلوك المرغوب فيه بشكل ملائم.
* التجاهل والإهمال الكامل لسلوك الدارسة.
التعزيز والدارسات الخجولات:
الدارسات الخجولات اللاتي لا يشاركن في المناقشات الصفية إلا نادراً بإمكان المعلمة حل هذه المشكلة تدريجياً من خلال دمجها في الأنشطة الصفية. ومثال ذلك:
* تكليفها بالإجابة على سؤال سهل نوعا ما.
* ابتسامة أو هزة رأس من المعلمة إذا لاحظت أحد هؤلاء تصغي إليها أو تنتبه على ما يدور حولها في الصف.
|
|
إدارة الغذاء والدواء الأميركية تقرّ عقارا جديدا للألزهايمر
|
|
|
|
|
شراء وقود الطائرات المستدام.. "الدفع" من جيب المسافر
|
|
|
|
|
العتبة العبّاسيّة: البحوث الّتي نوقشت في أسبوع الإمامة استطاعت أن تثري المشهد الثّقافي
|
|
|