المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علم الكيمياء
عدد المواضيع في هذا القسم 11123 موضوعاً
علم الكيمياء
الكيمياء التحليلية
الكيمياء الحياتية
الكيمياء العضوية
الكيمياء الفيزيائية
الكيمياء اللاعضوية
مواضيع اخرى في الكيمياء
الكيمياء الصناعية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـشكيـل اتـجاهات المـستـهلك والعوامـل المؤثـرة عليـها
2024-11-27
النـماذج النـظريـة لاتـجاهـات المـستـهلـك
2024-11-27
{اصبروا وصابروا ورابطوا }
2024-11-27
الله لا يضيع اجر عامل
2024-11-27
ذكر الله
2024-11-27
الاختبار في ذبل الأموال والأنفس
2024-11-27

التوكيد
21-10-2014
علاقة الشهادة بشهادة الزور
11-2-2022
الخواص الفيزيائية للبوليمرات Physical Properties of Polymers
14-12-2017
حدوث الاختلاف بين أفراد الإنسان
5-10-2014
العوامل الثي تقرر أهمية الخبر- الحداثة
22-9-2020
الدور الحضاري لشبه جزيرة العرب
26-8-2018


 البيئة  
  
906   01:42 صباحاً   التاريخ: 9-2-2016
المؤلف : مدرسى المستقبل بمصر
الكتاب أو المصدر : الكيمياء الخضراء Green Chemistry
الجزء والصفحة :
القسم : علم الكيمياء / الكيمياء الصناعية / الكيمياء الخضراء /

 البيئة

   لا يقتصر التأثير الضار لاستخدام المذيبات فى التفاعلات الكيميائية وحتى فى الحياة اليومية على صحة الإنسان والحياة البرية بشكل عام بل يمتد إلى النظام البيئى الذى نعيش فيه فقد تسبب الإسراف فى استخدامها(خاصة مركبات الفلوروكربون) إلى تآكل طبقة الأوزون فى طبقة الاستراتوسفير  التى تحمى البيئة من التأثيرات الضارة للأشعة المختلفة مثل الأشعة الكونية . فهذه المواد ذات قدرة عالية فى التنظيف وتستخدم فى صناعة البلاستيك وكذلك فى التبريد ولكن ثبت أنها المسئول الأول عن تآكل طبقة الأوزون.     وتكون المركبات العضوية المتطايرة عددا كبيرا من الهيدروكربونات ومشتقاتها وقد استخدمت كمذيبات فى عدد كبير من التطبيقات الكيميائية التى أدت إلى ظاهرة الدخان الضبابى Smog التى ساهمت بطريقة غير مباشرة فى الكوارث التنفسية للعديد من الأفراد مما دفع العديد من الهيئات فى أمريكا وكل دول العالم إلى سن تشريعات تحت مسمى من أجل هواء نظيف وقد كلف ذلك العديد من الشركات أموالا طائلة لاستخدام مذيبات بديلة أو عدم استخدام مذيبات على الإطلاق.

          وهناك أيضا مخاوف من استخدام المواد المساعدة فى عمليات الفصل التى تستخدم لفصل النواتج الأساسية عن النواتج الثانوية أو النواتج المصاحبة أو الشوائب فهى مكلفة من ناحية وتتطلب قدرا كبيرا من الطاقة الميكانيكية أو الحرارية من ناحية أخرى وكذلك عند محاولة التخلص منها أو معالجتها.

          الطريق الشائعة فى عمليات الفصل والتنقية هى طريقة إعادة التبلور Recrystalization  التى تحتاج إلى الطاقة أو إضافة مواد لتغير من ذوبانية المادة فيسهل ترسيبها وهنا يجب تقييم الطاقة المستخدمة والمواد المضافة ليس فقط من كونها تمثل نفايات وتتطلب معالجتها  ولكن للأضرار التى تسببها. والطريقة الأخرى المستخدمة فى فصل المركبات الكيميائية هى الفصل الكروماتوجرافىChromatography وهو يستهلك كميات أقل من المواد المساعدة ولكن عند استخدامها لفصل كميات كبيرة تحتاج إلى كميات كبيرة من المذيبات ويصاحبها بعض المواد التى يكون بعضها خطرا وعلى هذا يجب أن نأخذ فى الاعتبار إبعاد النفايات والطاقة المستخدمة عند تقديرنا لتأثير المواد المساعدة على العملية الكيميائية برمتها .

 

 




هي أحد فروع علم الكيمياء. ويدرس بنية وخواص وتفاعلات المركبات والمواد العضوية، أي المواد التي تحتوي على عناصر الكربون والهيدروجين والاوكسجين والنتروجين واحيانا الكبريت (كل ما يحتويه تركيب جسم الكائن الحي مثلا البروتين يحوي تلك العناصر). وكذلك دراسة البنية تتضمن استخدام المطيافية (مثل رنين مغناطيسي نووي) ومطيافية الكتلة والطرق الفيزيائية والكيميائية الأخرى لتحديد التركيب الكيميائي والصيغة الكيميائية للمركبات العضوية. إلى عناصر أخرى و تشمل:- كيمياء عضوية فلزية و كيمياء عضوية لا فلزية.


إن هذا العلم متشعب و متفرع و له علاقة بعلوم أخرى كثيرة ويعرف بكيمياء الكائنات الحية على اختلاف أنواعها عن طريق دراسة المكونات الخلوية لهذه الكائنات من حيث التراكيب الكيميائية لهذه المكونات ومناطق تواجدها ووظائفها الحيوية فضلا عن دراسة التفاعلات الحيوية المختلفة التي تحدث داخل هذه الخلايا الحية من حيث البناء والتخليق، أو من حيث الهدم وإنتاج الطاقة .


علم يقوم على دراسة خواص وبناء مختلف المواد والجسيمات التي تتكون منها هذه المواد وذلك تبعا لتركيبها وبنائها الكيميائيين وللظروف التي توجد فيها وعلى دراسة التفاعلات الكيميائية والاشكال الأخرى من التأثير المتبادل بين المواد تبعا لتركيبها الكيميائي وبنائها ، وللظروف الفيزيائية التي تحدث فيها هذه التفاعلات. يعود نشوء الكيمياء الفيزيائية إلى منتصف القرن الثامن عشر . فقد أدت المعلومات التي تجمعت حتى تلك الفترة في فرعي الفيزياء والكيمياء إلى فصل الكيمياء الفيزيائية كمادة علمية مستقلة ، كما ساعدت على تطورها فيما بعد .