المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الاعلام
عدد المواضيع في هذا القسم 7016 موضوعاً
اساسيات الاعلام
السمعية والمرئية
الصحافة
العلاقات العامة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـعاريـف مـتـعددة لاقـتـصـاد المـعـرفـة 1
2025-01-03
مـفاهيـم اقتـصـاد المـعـرفـة 3
2025-01-03
مـفاهيـم اقتـصـاد المـعـرفـة 2
2025-01-03
مـفاهيـم اقتـصـاد المـعـرفـة 1
2025-01-03
مـراحـل دورة إدارة المعـرفـة ونـماذجـها
2025-01-03
دورة حـيـاة إدارة المعـرفـة
2025-01-02

الفصل بواسطة التقطير Separation by Distillation
2023-09-27
لغة وأسلوب الصحافة العربية
8-7-2019
الاصلاح
20-4-2022
الطور اللوغارتمي Log Phase
7-12-2018
التطور في مفاهيم الجودة واستخدام تكنولوجيا المعلومات في مجال الإدارة
14-7-2020
رقية للعرق المدني
18-10-2016


الغرض من الدراسات السابقة في البحوث والأخطاء الشائعة  
  
116   02:52 صباحاً   التاريخ: 2024-12-31
المؤلف : د. سعد سلمان المشهداني
الكتاب أو المصدر : منهجية البحث الإعلامي
الجزء والصفحة : ص 108-109
القسم : الاعلام / اساسيات الاعلام / مناهج البحث الاعلامي /

الغرض من الدراسات السابقة في البحوث والأخطاء الشائعة

يمكن تحديد الغرض من الاطلاع على الدراسات السابقة بما يأتي: (1)

1- يعطينا أفكاراً حول المتغيرات التي أثبتت الدراسات أهميتها أو عدم أهميتها في حقل معرفي معين.

2- تزودنا الدراسات السابقة بمعلومات حول العمل الذي تم انجازه والذي يمكن تطبيقه.

3- توضح لنا العلاقة بين المتغيرات التي تمت دراستها.

4- تعطينا الدراسات السابقة الاساس الذي تؤسس عليه المشكلة وأهميتها.

كذلك يمكن تحديد الاخطاء الشائعة في مراجعة الدراسات السابقة بما يأتي (2).

1 الاعتماد المفرط على المراجع الثانوية.

2- التسريع في مراجعة الادبيات السابقة، مما ينجم عنه عدم الاطلاع على مراجع مفيدة.

3- التركيز على نتائج الدراسات السابقة وتجاهل المعلومات الأخرى، مثل المنهجية والادوات والمحددات وغيرها.

4- عدم تحديد إطار لمراجعة الادبيات السابقة، مما ينتج عنه مراجعة واسعة جداً أو ضيقة جداً.

5- عدم تدوين معلومات كاملة عن المراجع التي تم الاستفادة منها.

6- عدم معرفة الاخطاء المرتكبة في الدراسات السابقة مما يؤدي إلى تكرارها أحياناً.

7- عدم الخروج بصورة كلية من نتائج الدراسات السابقة.

8- الاستعانة بدراسات سابقة غير ذات صلة بموضوع البحث، ولا تفيد هذا الموضوع.

9- يقوم الباحثين بتقسيم الدراسات السابقة إلى محاور معينة، بحيث يضم كل محور مجموعة الدراسات. وتأتي المشكلة في عدم دقة التصنيف، بمعنى أن دراسة معينة يناسبها أن تكون ضمن محور معين وعلى الرغم من ذلك يضعها الباحث ضمن محور آخر. وتظهر في بعض البحوث مشكلة عدم التوازن بين المحاور، بمعنى أن المحور الاول يتضمن عشرين دراسة، بينما يتضمن المحور الثاني دراسة أو دراستين.... وهكذا.

10- هناك مشكلة عدم توازن بين الدراسات السابقة، بمعنى أن الباحث يستعرض دراسة معينة في صفحة كاملة أو عدة صفحات بينما يستعرض دراسة اخرى في فقرة واحدة أو عدة أسطر، ويستعرض دراسة معينة من حيث الموضوع والاهداف والمدى الزمني والعينة بينما يستعرض دراسة اخرى من حيث النتائج فقط أو من حيث العينة ويغفل بقية أو بعض العناصر.

11- عدم الاستفادة المثالية من نتائج الدراسات السابقة، حيث يلاحظ أن بعض الباحثين يذكر نتائج هذه الدراسات دون أن يدقق في النتائج ذات الدلالة لموضوعه، بمعنى انه يذكر نتائج غير ذات دلالة لموضوع بحثه بينما يغفل النتائج ذات الدلالة والتي كان ينبغي أن يذكرها، بل ويبرزها بوضوح.

_____________

(1) د. منذر الضامن: أساسيات البحث العلمي، عمان، دار المسيرة للنشر والتوزيع، 2006، ص 83.

(2) د. ريحي مصطفى عليان البحوث العلمية ومشروعات التخرج - دليل علمي، ط1، عمان، دار المنهجية 2015، ص359.




تتمثل في دراسة الجماهير والتعرف عليهم وعلى أفكارهم وآرائهم واتجاهاتهم نحو المنظمة أو الإدارة التي تتعامل معهم، ومن ثم نقل هذه الأفكار والآراء والمبادئ والاتجاهات إلى الإدارة ليصبح ذلك مستنداً لديها في تعديل سياستها وبرامجها بشكل يتناسب مع تلك الآراء والاتجاهات الجماهيرية، وهذا ما يجعلنا نقول بأن العلاقات العامة تقوم على تبادل الآراء وعرض الحقائق وتحليل الاتجاهات للرأي العام.


حرفة تقوم على جمع الأخبار و تحليلها و تحقيق مصداقيتها و تقديمها للجمهور، غالبا ما تكون هذه الأخبار ذات علاقة بما استجد من الأحداث سواء على الساحة السياسية أو المحلية أو الثقافية أو الرياضية أو الاجتماعية و غيرها.فالصحافة قديمة قدم الأزمنة بل يرجع تاريخها الى زمن الدولة البابلية، حيث كانوا قد استخدموا كاتبا لتسجيل أهم ما استجد من الأحداث اليومية لتتعرف الناس عليها .و في روما قد كانت القوانين و قرارات مجلس الشيوخ لعقود الأحكام القضائية و الأحداث ذات الأهمية التي تحدث فوق أراضي الإمبراطورية تسجل لتصل إلى الشعب ليطلع عليها .و في عام 1465م بدأ توزيع أولى الصحف المطبوعة، و عندما أصبحت تلك الأخبار تطبع بصفة دورية أمكن عندها التحدث عن الصحف بمعناها الحقيقي و كان ذلك في بدايات القرن السادس عشر، وفي القرن السابع عشر و الثامن عشر أخذت الصحافة الدورية بالانتشار في أوربا و أمريكا و أصبح هناك من يمتهن الصحافة كمهنة يرتزق منها و قد كانت الثورة الفرنسية حافزا لظهور الصحافة، كما كانت لندن مهداً لذلك.

يعد التلفزيون واحدا من أهم اختراعات القرن العشرين؛ إذ بدأت أولى التجارب على إرسال الصور الثابتة باللونين الاسود والابيض عن بعد في منتصف القرن التاسع عشر، وتطور هذا الاختراع حتى استطاع الألماني (دي كورن) من اختراع الفوتوتلغرافيا عام 1905,، وجاء بعده الفرنسي ( ادوارد بلين ) الذي طور الاختراع الاول واطلق عليه اسم البيلنوغراف عام 1907, واستمرت هذه التجارب بالتطور مستخدمة وسائل ميكانيكية اولاً ثم كهربائية ، حتى توصل كل من الانكليزي( جون بيارد) والامريكي ( س. ف. جنكيس) إلى وسيلة ارسال تستعمل فيها اسطوانة دورانية مثقوبة عام 1923.ويرتبط اختراع وظهور التلفزيون باسم العالم البريطاني ( جون بيرد) الذي استطاع عام 1924 من نقل صورة باهتة لصليب صغير عن طريق اجهزته التجريبية إلى شاشة صغيرة معلقة على الحائط.. وبعد ذلك بثلاث سنوات بدا هذا العالم تجاربه على التلفزيون الملون ، كما اجريت عدة تجارب لنقل الصور سلكياً ، نجح من خلالها الباحثون من ارسال صورة تلفزيونية عبر دائرة مغلقة من واشنطن إلى نيويورك عام 1927 ( ).وقد تكللت التجارب التي اجريت خلال الثلاثينات من القرن العشرين بالنجاح ، حتى بدأ مركز اليكساندر بلاس البريطاني بالبث التلفزيوني لمدة ساعتين يومياً عام 1936.