المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية
Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية

Augustin Louis Cauchy
14-7-2016
أبرز مفكرين المدرسة الحديــة (ستانلي جيفونس و كارل منجر)
2-6-2020
اكاسيد وهيدروكسيد المغنيزيوم
31-8-2016
تنزيه موسى عن الضلالة والاستغفار عن الرسالة
26-12-2017
إزاحة كهربائية electric displacement
13-11-2018
Znám,s Problem
2-12-2020


إطلاقُ برنامج التحدّي الإلكترونيّ للتطوير الكشفيّ وتنمية المواهب


  

2381       10:58 صباحاً       التاريخ: 20-4-2020              المصدر: alkafeel.net
أطلقت جمعيّةُ كشّافة الكفيل التابعة لشعبة الطفولة والناشئة في قسم إعلام العتبة العبّاسية المقدّسة، برنامج التحدّي الإلكترونيّ للتطوير الكشفيّ وتنمية المواهب، وبما يسهم في صناعة وتدعيم البُنى التحتيّة المعرفيّة والنفسيّة لقادة وكوادر العمل الكشفيّ، بل إنّ إظهار أفضل القدرات الكامنة في ظلّ أزمة انتشار وباء كورونا هو من أولويّات الحركة الكشفيّة وتحقيق رؤيتها بالعمل في منطقة الفراغ، خصوصاً حينما يتطلّب الأمرُ تقديم المساعدة والحضور الفاعل في مثل هذه الظروف، التي بدأت تتقلّص معها الحركة الميدانيّة في العراق وأغلب دول العالم الى حدّ الشلل.
وعن هذا البرنامج تحدّث لشبكة الكفيل مسؤولُ وحدة الأنشطة والمخيّمات الأستاذ علي عبد زيد قائلاً: "في ظلّ هذه الظروف وجدنا أنّنا بحاجةٍ لاستمرار وديمومة برامج التطوير الكشفيّ بكافّة مجالاتها الحيويّة، لتقديم أنموذجٍ في توظيف التكنولوجيا في المجال الكشفيّ، إذ أنّ وسائل التواصل الاجتماعيّ اتّسعت لتشمل كافّة مظاهر الحياة العصريّة، ومن بينها برامج التدريب والتطوير الكشفيّ التي تنطوي على غاياتٍ معرفيّة وثقافيّة بنائيّة وتحصينيّة".
وأضاف: "يهدف البرنامج الى:
1- تنمية الجوانب المعرفيّة (التربويّة والدينيّة والتنمويّة).
2- إكساب وتنمية المهارات الموجودة وصناعة مهارات جديدة لدى المشاركين.
3- زيادة الرغبة والفاعليّة في حبّ التعلّم وتطوير رغبة التعلّم".
موضّحاً: "يتضمّن البرنامج مجموعةً من الأنشطة والفعّاليات ذات المحتوى الكشفيّ والتربويّ والتنمويّ بمختلف أبعاده المعرفيّة والثقافيّة، مع إنشاء مجموعةٍ من الغرف للتواصل مع جميع المراحل الكشفيّة واللّجان الفنّية، كذلك يحتوي البرنامج على مسابقاتٍ وألعاب فكريّة وألغاز ذهنيّة إضافةً إلى مقاطع فيديو هادفة مختارة، وتكون مهمّة الطالب الاطّلاع على الموادّ كلٌّ حسب التخصّص، ليقوم بمجموعةٍ من المهامّ والوظائف".
ودعا الأستاذ زيد في ختام حديثه الراغبين بالاشتراك في هذا البرنامج الذي تمّ تقسيمه إلى ثلاث مراحل، وكلّ مرحلة تنقسم الى ثلاثة مستويات:




 
مرحلة الجوّالة من عمر (١٥) إلى (١٨) سنة. مرحلة الكشّافة من عمر (١٢) إلى (١٤) سنة. مرحلة الأشبال من (٩) إلى (١١) سنة.


ملء الاستمارة على الرابط: https://docs.google.com/…/1FAIpQLSfqXTzUdr1PTSF3of…/viewform
أو الاتّصال على الرقم (07602421085).


Untitled Document
حامد محل العطافي
الطرق المختلفة في حبّ الأطفال / الوفاء بالوعد
مجاهد منعثر الخفاجي
قراءة في كتاب أضواء تاريخية على مدينة الناصرية
الشيخ أحمد الساعدي
قبس من فكر علمائنا حول الانتظار المهدوي رؤية شاملة
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 5) (ولا تقربوا الفواحش)
السيد رياض الفاضلي
مراكز إشعاع القيم العليا
حسن الهاشمي
الآثار الوضعية للذنوب... الرزق الحلال... آثاره بركاته...
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 4) (ولا تقربوا الزنى انه كان...
السيد رياض الفاضلي
من دروس المكارم
د. فاضل حسن شريف
كلمة مكررة في آية قرآنية (المحيض) (ح 2)
حسن الهاشمي
أقلل من الذنوب يسهل عليك الموت
حامد محل العطافي
الطفولة
عبد الخالق الفلاح
النخب والمفاهيم النمطية الموروثة
منتظر جعفر الموسوي
تقلبات اسعار الدولار في العراق (مفهومها واسبابها...
د. فاضل حسن شريف
كلمة مكررة في آية قرآنية (المحيض) (ح 1)