المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
غزوة الحديبية والهدنة بين النبي وقريش
2024-11-01
بعد الحديبية افتروا على النبي « صلى الله عليه وآله » أنه سحر
2024-11-01
المستغفرون بالاسحار
2024-11-01
المرابطة في انتظار الفرج
2024-11-01
النضوج الجنسي للماشية sexual maturity
2024-11-01
المخرجون من ديارهم في سبيل الله
2024-11-01



تأثير الطلاق على الصبيان  
  
2278   01:36 صباحاً   التاريخ: 28-12-2019
المؤلف : شيريل ايروين
الكتاب أو المصدر : دليل تربية الصبيان
الجزء والصفحة : ص353-356
القسم : الاسرة و المجتمع / الحياة الاسرية / مشاكل و حلول /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 15-9-2019 2025
التاريخ: 2023-03-06 2363
التاريخ: 21-4-2016 2287
التاريخ: 2023-02-13 1244

نجد الكثير، من الأبحاث التي أجريت حول الآثار الطويلة الأمد للطلاق على الأولاد ولا سيما على الصبيان. يبدو أن بعض الخبراء يعتقدون أن الطلاق والعيش في منزل أحد الوالدين بشكل دائم يلحق الأذى بالأولاد فيما يدّعي البعض الآخر أن الأطفال الذين انفصل والداهم أو تطلقا لا يعانون من آثار سلبية طويلة الأمد. ومما لا شك فيه أن الحقيقة تقع بين هذين الرأيين.

الحقيقة بشأن الطلاق

في العالم المثالي، يعيش الصبي مع أمه وأبيه، ويختبر الإحساس بالانتماء والأهمية ويتعلم أن يكون قادراً وكفوءاً فيما هو يكبر (يبدو جلياً أن هذا الوضع المثالي لا يختبره دوماً حتى الأولاد الذين لم ينفصل أهاليهم عن بعضهم البعض). عندما ينفصل الوالدان عن بعضهما، تصبح حياة الصبي أكثر تعقيداً لكن لا حاجة لأن تصبح مستحيلة.

• وقائع 

يعتقد العديدون أن الأطفال الذين يختبرون طلاق الأهل في صغرهم لا يعيشون أبداً تجربة العلاقات والزواج الناجحة والصحيحة. هذا غير صحيح! وجدت دراسة أجرتها جامعة ميتشغن وشملت أكثر من 6000 راشد أن 43% من الراشدين الذين انفصل أهلهم في صغرهم سعداء في زيجاتهم... وهي النسبة المئوية نفسها تقريبا التي تعود للذين كبروا في عائلة تضم الوالدين معاً.

مما لا شك فيه أن ثمة مخاطر مرتبطة بطلاق الوالدين أو انفصالهما:

• غالبا ما يكون ردّ فعل الصبي على طلاق الوالدين هو الغضب أو المشاكل الأكاديمية أو التغيب عن المدرسة أو السلوك العدواني خلافاً للفتاة التي قد تحاول إرضاء الراشدين عبر كبت مشاعرها.

• يميل الصبي إلى المعاناة من الاكتئاب عندما يترك الأب المنزل، لا سيما حين لا يستطيع أن يمضي معه الوقت بشكل مستمر.

• ويمكن أن يفقد الصبي ارتباطه بأمه وقدرته على التواصل معها إذا ما اضطرت للعمل لساعات طويلة لإعالة عائلتها والحفاظ على منزلها.

• قد يحمل الصبي نفسه مسؤولية انفصال العائلة ويلقي اللوم على ذاته.

تجدر الإشارة إلى أن الكثير من الآثار السلبية للطلاق يرتبط بالوضع الاقتصادي والمادي. إنّ الرجال أقدر من النساء على الحفاظ على مستوى عيشهم بعد الطلاق، فيما تجد النساء (اللواتي ما زلن يملن للحصول على حضانة الأولاد) ان مستواهن الاقتصادي قد تراجع بشكل ملفت. ويبرر الانتقال إلى محيط ومدرسة أقل أماناً واستقراراً بعض المشاكل التي يواجهها الصبيان بعد الطلاق. من المهم جداً أن يستمر الآباء في تقديم الدعم العاطفي والمالي لمساندة ابنائهم بعد الطلاق.

تشجيع الوعي العاطفي

يلجأ الصبيان الى اخفاء مشاعرهم كي يبدوا أكثر رجولة. قد يرغب الصبيان في حماية أهاليهم ويرفضون التحدث عن ألمهم وحزنهم وقلقهم أو يمكن أن يظهروا مشاعرهم عبر إساءة التصرف.

إن إحدى أفضل الطرق لمساعدة ابنك على تجاوز الأوقات الصعبة هي بتشجيعه على اكتشاف مشاعره وتحديدها والتحدث عنها. اعلميه أنه مهما كنت متعبة أو قلقة، أنت مستعدة دوماً لأن تصغي إليه.

 ويشكّل موقفك عاملاً مهماً في كيفية تكيف ابنك مع الطلاق. إذا اعتبرت نفسك ضحية أو بحثت عن أحدٍ تلقين عليه اللوم، فسيعكس ابنك ما تعتقدين. إذا واجهت تحدياتك، وبحثت عن الشفاء وعن المساعدة وبذلت قصارى جهدك كي تنتقلي إلى حياة جديدة فسيتعلم ابنك منك.

يعتبر الطلاق خسارة لكافة أفراد العائلة. ستتألمين وكذلك ابنك، لكنكما تستطيعان أن تساعدا بعضكما البعض من أجل الحفاظ على الرابط بينكما. لا تحاولي أن تعالجي مشاعر ابنك: لا يمكنك أن تفعلي هذا مهما بلغ حبك له. لكنك تستطيعين أن تقدمي له التفهم والدعم. قال رجل حكيم ذات مرة إنّ العائلة هي أيّ مجموعة من الأشخاص الذين يحبون بعضهم البعض. احرصي على أن يحظى ابنك دوماً بعائلة محبة ومترابطة




احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.




يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.





مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.