صياغة فقرات التحقيق الإذاعي:
يتضمن جسم التحقيق الإذاعي المكونات والأفكار الرئيسية ومحتوياتها، والتي ستتناولها الحلقة، وإذا كان المطلب الأساسي من مقدمة التحقيق يتمثل في جذب انتباه المستمع، فإن جسم التحقيق هو الذي يثير دوافع هذا الانتباه ويحافظ عليه حتى نهاية الحلقة، وهناك عدة قوالب عرض رئيسية، يمكن لمنتج التحقيق الإذاعي الاستعانة بأحدها أو ببعضها في صياغة النص المكتوب الذي يعبر عن مضمون هذا التحقيق، وفيما يلي أهم هذه القوالب وأكثرها شيوعا:
-1 قالب العرض: بمعنى العرض المباشر للمعلومات والأفكار والآراء المتعلقة بمضمون التحقيق، ويقوم هذا العرض على جمال الأسلوب وتوظيف عناصر الصراع والمفارقة من أجل إبراز الحقيقة، وسلامة الترتيب، بحيث يجد المستمع في هذا العرض إجابة على ما أثير في ذهنه بمجرد سماعه المقدمة، فالنص وفي هذا القالب يتخذ شكل الحديث المباشر، المجرد من الانطباعات الذاتية أو النزعة القصصية أو غير ذلك من ملامح قوالب العرض الأخرى.
2- القالب القصصي: فقد يكون التحقيق الإذاعي يتناول مشروعا معينا أو فكرة معينة، أو قضية هامة في مثل هذه الحالات يمكن للمنتج أن يستخدم القالب القصصي، فإذا افترضنا أن التحقيق يدور حول شخصية طريفة أو هامة فإنه يبدأ بمقدمة تجذب الانتباه، ومنها يبدأ في سرد الموضوع بأسلوب قصصيي منذ مولد هذه الشخصية مرورا بالظروف التي مرت بها في حياتها، وإنجازاتها في كل مرحلة إلخ، .. إلى أن ينتهي بالوضع الحالي لهذه الشخصية، وإذا كان التحقيق يتناول مثلا موضوع الصراع المصري السوداني حول منطقة "حلايب" فإنه يبدأ بجذور هذا الصراع مرورا بتطوراته مـن حـركـة وسكون عبر الحكومات المتعاقبة إلى أن أصبح في وضعه الحالي.
3- قالب الوصف: وهو يشبه قالب العرض إلى حد كبير وإن كان يختلف عنه في أن قالب الوصف يتضمن الجانب الذاتي لمعد البرنامج، فانطباعاته الخاصة أو الذاتية تظهر بصورة واضحة، الأمر الذي يجعل من أسلوب الوصف وسيلة لتأكيد الخط العام للتحقيق ويتماشى مع أهدافه في إطار سياسة الخدمة الإذاعية، فإذا افترضنا أن هناك تحقيقا إذاعيا حول مشاكل الصيادين العاملين بإحدى بحيرات مصر الشمالية، فإن التحقيق الإذاعي من خلال قالب العرض، يقدم حياة هؤلاء الصيادين من حيث كونهم يعيشون في أكواخ صغيرة، ويعرض مسار وأحداث أيام العمل وأيام الراحة.. إلخ. أما استخدام أسلوب الوصف، فإنه يمكن معد التحقيق من ربط وضع الصيادين بأفكار معينة، فاستيقاظهم المبكر يربطه المعد بمعاني النشاط والكفاح واعتمادهم على قليل من الأسماك المشوية يربطه بمعاني البساطة والاكتفاء الذاتي، وثيابهم البسيطة وإمكاناتهم المتواضعة يربطها بقلة الدخل وانخفاض المستوى الاقتصادي، وقد يربط معد التحقيق بين المظهر الصحي العام والرعاية الصحية المتاحة للصيادين.. وهكذا.
4- قالب الاعتراف: ويستخدم هذا القالب عندما تكون هناك ضرورة لأن ينسب معد التحقيق المعلومات والآراء إلى أصحابها لما له من دلالة معينة، والنص المكتوب في هذه الحالة قد يكون مستمدا من حوار أجري مع إحدى الشخصيات، أو من تقارير صادرة عن مؤسسات هامة، أو من مؤلفات أشخاص موثوق فيهم أو ذوي علاقة مباشرة أو غير مباشرة ذات دلالة لموضوع التحقيق الإذاعي، ولعل المثال الآتي يوضح هذه الفكرة:
ص1: .. ففي الجزء الثاني من تقرير منظمة الصحة العالمية صفحة 38، نجد أن معدل الجريمة قد انخفض هذا العام عن العام السابق بنسبة 14%.
ص2: وفي لقاء أجراه ميكروفون البرنامج مع الدكتور/ محمد سالم، رئيس مركز البحوث الاقتصادية جامعة القاهرة، أكد أن انخفاض معدل الجريمة يرجع بصفة أساسية إلى الانتعاش الاقتصادي و ..
ص1: ويضيف اللواء هاني عبد العزيز- مساعد وزير الداخلية أن يقظة رجال الشرطة، واستخدام الأساليب الحديثة في مكافحة الإجرام قللت معدل ارتكاب الجريمة إلى حد كبير..
ففي هذه الفقرات الثلاث استخدم منتج التحقيق قالب الاعتراف، بمعنى أن المعلومات تنسب إلى مصدرها الأصلي كاعتراف منه بأمر معين، ويفيد قالب الاعتراف في صياغات كثيرة لمضمون التحقيق الإذاعي، خاصة إذا كان التحقيق يتناول مشكلة هامة أو حادث مثير وأجريت لقاءات مع أطرافه، وعلى الرغم من أهمية قالب الاعتراف، إلا أن ذلك لا الاستغناء يعني عن التسجيلات الصوتية إذ إنها تتيح مصداقية أكبر.
5- قالب الحديث الحواري: ويقوم هذا القالب على أن يتخذ النص الإذاعي تكنيك المحاورة سواء على مستوى اثنين من المؤدين، ففي حالة الأداء الفردي أي في حالة قيام مذيع واحد بإلقاء النص، يكون الحديث الحواري كالآتي:
المذيع (1): لعل بعضنا أو معظمنا يعرف أن هناك مشكلة تلوث في العالم، ولكن إلى أي حـد توجد هذه المشكلة في القاهرة؟
المذيع (2): تقول الأرقام أن معدل تلوث هواء القاهرة بغاز أول أكسيد الكربون يبلغ 25 ألف ميكروجرام سنويا في المتر المكعب الواحد في حين يجب ألا يتعدى هذا المعدل عشرة ميكروجرام.
فالنص هنا قد تمت صياغته في صورة حديث حواري فردي يطرح السؤال في المقطع الأول من النص، ويجاب عليه في المقطع الثاني، وفي حالة وجود اثنين من المذيعين يقدمان النص، فإنه يقسم إلى مقاطع صوتية بحيث يلقي المذيع الأول المقطع الأول، حين يلقي المذيع الثاني المقطع الثاني، ثم يعود المذيع الأول لإلقاء المقطع الثالث، بينما يواصل المذيع الثاني إلقاء المقطع الرابع،.. وهكذا.
هذه القوالب المستخدمة في صياغة النص المكتوب في التحقيق الإذاعي، كثيرا ما يتم المزج بينها بحيث يستخدم أكثر من قالب في الحلقة الواحدة، إعمالا لمنطق التنوع من جهة، وإحداث أكبر قدر ممكن من التناسب بين طبيعة الفقرة وأسلوب العرض النصي من جهة ثانية، وكثيرا ما يستخدم أكثر من قالب في عرض المادة من منطلق الرؤية الذاتية لمنتج التحقيق دون أن يقصد ذلك تحديدا، ولكن حسه الفني وتذوقه الإذاعي قاداه تلقائيا إلى ذلك، ولا شك أن القائمين بالاتصال يختلفون في ذلك.
