الوضع الليلي
انماط الصفحة الرئيسية
النمط الأول
النمط الثاني
النمط الثالث
النمط الأول
النمط الثاني
النمط الثالث
المرجع الألكتروني للمعلوماتية
القرآن الكريم وعلومه القرآن الكريم وعلومه
العقائد الإسلامية العقائد الإسلامية
الفقه وأصوله 
الرجال والحديث 
سيرة الرسول وآله 
علوم اللغة العربية 
الأدب العربي 
الأسرة والمجتمع 
الأخلاق والأدعية 
التاريخ 
الادارة والاقتصاد 
علم الفيزياء 
علم الكيمياء 
علم الأحياء 
الرياضيات 
الزراعة 
الجغرافية 
القانون 
الأخبار 
الإعلام 
مكتبة الصور 
أقلام بمختلف الألوان 
إضاءات
مفتاح
أجوبة الإستفتاءات الشرعية
وثائقيات
| إنّ مساعدة الآخرين تمنحك شعوراً رائعاً، اجعل من نفسك معلّماً لمن هم أصغر سناً |
| العقل هو حجّة الله، يحتجّ به على خلقه كما يحتج بالرسل والأنبياء والأئمة عليهم السلام |
| الثقافة العقلية تعني وضع كلِّ شيءٍ في موضعه، وتعني الحكمة |
| يؤكد الإسلام أن شقاء الناس على مرّ العصور مردّه فساد أخلاقهم ورذائل أعمالهم، ويعتبر صلاح أمرهم مرهونٌ بصلاح أفكارهم وأعمالهم |
| إنّ من حقوق الولد على والده في الدين الإسلاميّ أن يعينه في اختيار العمل ويضعه موضعاً صالحاً |
| إنّ الوالدين اللذين يربيان أبناءهما بشكلٍ صحيحٍ من حيث التصرّف والكلام، يُنشِئون أولادًا بقلوبٍ طاهرةٍ، وفضيلةٍ عامرةٍ، تشملهم الألطاف الإلهية |
| إنّ أوّل المربّين للطفل في محيط العائلة هم الآباء والأمّهات، فهما يضفيان عليه أخلاقه وخصاله ـ علموا ذلك أم جهلوا ـ ويركزان فيه أسس الفضيلة أو الرذيلة من خلال أقوالهم وأفعالهم فينشأ الطفل وفق أساليبهم الصحيحة أو الخاطئة |
| إنّ الأشخاص الذين تربّوا تربيةً سيئةً في الطفولة يجب أن لا ييأسوا من إصلاح أنفسهم؛ لأنّ سيئات الأخلاق كالأمراض الجسميّة يمكن علاجها |
| إنّ إطلاق الحريّة- دون قيدٍ أو شرطٍ- للغرائز في حياة الإنسان، يعني سحق الأمور الإنسانية، وإهمال السموّ الروحيّ والمعنويّ |
| إنّ عدم الاهتمام بنداء العقل والوجدان الأخلاقيّ، هو عدم اهتمامٍ بدين الفطرة وتخلّفٌ عن نظام الخَلق |