المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
القيمة الغذائية للثوم Garlic
2024-11-20
العيوب الفسيولوجية التي تصيب الثوم
2024-11-20
التربة المناسبة لزراعة الثوم
2024-11-20
البنجر (الشوندر) Garden Beet (من الزراعة الى الحصاد)
2024-11-20
الصحافة العسكرية ووظائفها
2024-11-19
الصحافة العسكرية
2024-11-19

آداب لبس النعال والحذاء
22-6-2017
هيئـات الادارة الخاصـة بحمايـة الاخـلاق العامـة
9-4-2017
آه من ذنب أنا ناسيها وأنت محصيها
21-8-2017
Alexander Brown
26-4-2017
اقتراح ابن شاهين لتأليف الكتاب
24-2-2022
تسمية القلويدات
25-11-2020


اهتم بصغائر الأمور  
  
1499   11:32 صباحاً   التاريخ: 1-5-2022
المؤلف : د. تيموثي جيبه. شارب
الكتاب أو المصدر : 100 طريقة للسعادة دليل للأشخاص المشغولين
الجزء والصفحة : ص106ـ107
القسم : الاسرة و المجتمع / التنمية البشرية /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 1-6-2022 2535
التاريخ: 16-4-2022 1601
التاريخ: 14-3-2022 2157
التاريخ: 21-2-2022 1211

ينشغل الكثيرون منا في واقع الأمر بالتفاصيل الدقيقة وينسون النظر إلى الصورة الكلية. وقد يتضح ذلك في أي شيء، من تعليق جارح للمشاعر أبداه أحد الزملاء (الصورة الكلية: هذا الزميل في المعتاد ودود ومتعاون) إلى القلق بشأن عيب بسيط في مشروع ما (الصورة الكلية: باقي المشروع رائع).

يتحدث هذا الكتاب في مجمله، بطريقة ما، عن الأمور الصغيرة، حيث يتناول سبل التعامل مع المشكلات من خلال تقسيمها إلى أجزاء صغيرة وسبل بناء كتل وهياكل صغيرة من الإنجازات والتي عندما تجتمع معاً تجعل منك شخصاً أكثر سعادة. ولكن يوجهك هذا الكتاب كذلك إلى إدراك حقيقة وجود منهجين مختلفين تماماً للتعامل مع "صغائر الأمور": يمكن أن يقودك المنهج الأول، إلى نوع من التفكير المتوجس غير الدقيق؛ أما المنهج الثاني، وهو النوع الذي يتم وصفه هنا، فيمكن أن يساعدك على التعرف على الأمور الصغيرة في حياتك، ثم استغلال تلك المعرفة المكتسبة من أجل التعامل مع القضايا الكبيرة. بعبارة أخرى، قد يكون مفيداً في بعض الأحيان التفكير في الأمور الصغيرة.

لقد تذكرت ذلك عندما كنت ألعب "بوجل" Boggle مع زوجتي. وبالنسبة إلى هؤلاء الذين لا يعرفون لعبة بوجل، فإنها تتضمن خلط تسعة مكعبات نرد داخل وعاء، وكل نرد منقوش على كل جوانبه حروف بدلاً من الأرقام، وتهدف اللعبة إلى تكوين أكبر عدد ممكن من الكلمات باستخدام الأحرف التي تظهر على مكعبات النرد خلال دقيقتين، وسوف تحصل على نقاط أكبر عند تكوينك لكلمات أطول، وتحصل على نقاط أقل عند تكوينك لكلمات أقصر. وهناك استراتيجيتان لممارسة هذه اللعبة: يمكنك أن تركز على الكلمات الطويلة ومن ثم تجمع نقاطاً أكثر (وسوف تبدو كذلك أكثر ذكاء) أو يمكنك تجميع عدد أكبر من النقاط البسيطة سريعاً من خلال تكوين كلمات أقصر.

لقد اتبعت الاستراتيجية الأولى، وركزت على إيجاد كلمات طويلة وصعبة حتى أبهر زوجتي من خلالها وأحصل على درجات عالية في اللعبة. أما زوجتي فعلى نقيض ذلك، قامت بتكوين قائمة أكثر طولاً من الكلمات القصيرة. وحتى أوجز عليك، فازت زوجتي علي في المسابقة فوزاً ساحقاً.

ما الذي تعلمته من ذلك الموقف؟

إن بحثك وراء الأشياء الكبيرة والانتصارات العظيمة لا يجدي نفعاً دائماً، ولكن التغيير غالباً ما يحدث من خلال وضع الإنجازات الصغيرة فوق بعضها البعض حتى يتحقق الإنجاز الكبير.

فكر في مشكلة ما تؤرقك في حياتك الآن، ثم قم بتقسيمها إلى ثلاثة أو أربعة أجزاء يمكن التعامل معها. اكتب كل جزء منها في ورقة منفصلة. قم بوضع الورقة التي تضم أصعب جزء من المشكلة في حافظتك وحدد لنفسك موعداً نهائياً للتعامل معه. وبينما تعامل مع كل جزء من المشكلة، قم برمي الورقة الخاصة به وضع الورقة التالية في حافظتك. وعندما تنتهي من التعامل مع كافة اجزاء المشكلة، وترمي كل الاوراق المتعلقة بها، كافأ نفسك.

مشوار الألف ميل يبدأ بخطوة. 




احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.




يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.





مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.