أقرأ أيضاً
التاريخ: 15-9-2020
5506
التاريخ: 3-8-2018
75946
التاريخ: 13-9-2020
4902
التاريخ: 29-10-2019
6713
|
• المفكر ميلتون فريدمـان (1912-2006)
الرائد والمؤسس لنظرية شيكاغو (المدرسة النقدية) شخصية اقتصادية معروفة حصل على الماجستير من جامعة شيكاغو وعلى الدكتوراه من جامعة كولومبيا ، اقترن اسم المدرسة النقدية بقيادة ميلتون فريدمـان مؤسسها واصبح عضواً في للهيئة التدريسية في كل من جامعة كولومبيا وجامعة كامبرديج وجامعـة ويكونسين ، صدر له بحث في عام 1963 بعنوان التاريخ النقدي لامريكا ، مكنه هذا البحث من معرفة ملابسات الازمة التي حصلت في عام 1929 ، وله كتاب حرية الاختيار(1) عرض فيه ضرورة الحد من تدخل الدولة ، وكان اساس تأسيس المدرسة النقدية هو عدم صلاحية استمرار الافكار الكينزية لأنها تناقضت مع الواقع المعاش ويرى رواد المدرسة النقدية بأن في الرجوع الى التحليل الكلاسيكي ومخالفة افكار منحنى فيلبس المساندة لنظرية كينز امر ضروري ، والف كتاب الحرية الرأسمالية والذي أكد فريدمـان فيه على ما ينبغي للدولة عمله ضمن الافكار النقودية ، عمل فريدمان مستشار اقتصادي للرئيسين نيكسون وريغن(2) .
• آرائـه في التضخم والبطالة
يرى المفكر الاقتصادي فريدمان ان التضخم ظاهرة نقدية بحته وهي تعبر عن اختلال التوازن بين عرض النقود والطلب عليها ويعتقد بعدم وجود صلة بين متوسط معدلات التضخم ومتوسط معدلات البطالة ، وان العلاقة الحاصلة بين الزيادة في النمو وكمية النقود المتداولة لا علاقة لها بالتضخم او جمود الاجور ونقابات العمال والسبب الرئيسي له هو زيادة كمية النقود بسرعة اكبر من زيادة الانتاج اذ ان المتغير الرئيسي الذي يجب ان يؤخذ بنظر الاعتبار لفهم تغيرات الاسعار هو كمية النقود بالنسبة لوحدة الانتاج وليس اجمالي كمية النقود (3).
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1ـ جيمس جوارتيني وريجارد استروب ، الاقتصاد الكلي الاختيار العام والخاص ، ترجمة عبد الفتاح وعبد الرحمن وعبد العظيم محمد ، دار المريخ ، الرياض ، السعودية ، ص426 .
2ـ نبيل جعفر ، تطور الفكر الاقتصادي من افلاطون الى فريدمـان ، مؤسسة التاريخ العربي ، بيروت ، لبنان ، 2012 ،ص208 .
3ـ عوض فاضل اسماعيل الدليمي ، النقود والبنوك ، مطبعة دار الحكمة للطباعة والنشر ، الموصل ، 1990 ،475 .
|
|
"عادة ليلية" قد تكون المفتاح للوقاية من الخرف
|
|
|
|
|
ممتص الصدمات: طريقة عمله وأهميته وأبرز علامات تلفه
|
|
|
|
|
قسم التربية والتعليم يكرّم الطلبة الأوائل في المراحل المنتهية
|
|
|