يدل هذا المصطلح في الأدبيات الأصواتية على معنيين :

(أ) ازدواج المخرج‏ (1) :

في الأزواج الوقفية : /bd / و/pt / و/pk / ينطق كل زوج نطقا واحدا بمثابة صوت واحد، كما يوجد في اللغات الأفريقية الغربية، وتعد الجيم مزدوجة في نطق العربية الفصحى.

(ب) مشاركة النطق : وهي نوعان

1- تأثير صامتي : مثل تأثر الأصوات بالتفخيم إذا جاورت صوتا مطبقا، أو مفخما.

2- تأثير تعاقبي : مثل تأثر الصوامت بما يليها من صوائت في قالب نطق المقطع أو الكلمة. فإذا أتت ضمة بعد السين أو الشين مثلا تضمّ الشفتان في تحقيق السين أو الشين في قالب نطق السياق الصوتي، كما هي الحال في نطق : «سرّ» وتنفرج الشفتان أفقيا عند تحقيق السين في نطق : «سرّ».

مشكلة المصطلح :

ثمة اختلاف بين دارسي الأصوات في وصف الظواهر التماثلية ومظاهرها، ومن ثم اختلاف في استعمال مصطلحات الوصف. وأكثر المصطلحات دورانا في الخلاف المصطلحان : مماثلة assimilation  ومشاركة النطق ‏. Coarticulation ويتساءل وود (2) S .Wood : هل المماثلة ومشاركة النطق مصطلحان لمفهوم واحد؟ وهل يشيران إلى عملية نطقية واحدة؟ وهل يتسمان بانتشار لملمح صوتي، أو بطريقة مشتركة أو بإصدار الوحدات الصوتية المختلفة؟

يجيب س. وود على أسئلته عند بحثه عن التغوير (التحنيك) Palatalization  في الصوامت الوقفية اللثوية في اللغة البلغارية (3).

ويبين أنهما عمليتان مختلفتان، حيث يرى أن تأثير السياقات الصوتية نوعان :

انتشار ملمحي، وإصدار مشترك، ففي النوع الأول ينتقل ملمح من صوت إلى صوت آخر حتى يتماثلا جزئيا في بعض المخارج أو الصفات. وفي النوع الثاني لا ينتقل الملمح من صوت إلى صوت بل يحتفظ الصوت بخصائصه ويندمج زمنيا بالصوت الآخر فيحدثان سويا.

ويرى ب. روتش ‏P .Roach أن المماثلة هي العملية نفسها، ومشاركة النطق أسبابها، ففي علم الأصوات التجريبي لا يستعمل مصطلح (المماثلة)، ولكن يستعمل مصطلح «مشاركة النطق» لأن الأخير تعبير محايد يتفق وموضوعية وصف التجريب المعملي. ومشاركة النطق في تعريفه هي تأثير الأصوات بسياقها النطقي في الكلمات أو بين الكلمات، حيث تتشارك أعضاء النطق- مناط الأداء الصوتي- في أداء منطوق ملتحم ملتئم بطبيعية وانسيابية في زمنها المحدود في الكلام بلا إعاقة في كل من الكلام والسمع‏ (4).

______________________________

(1) بسبب اللبس في فهم المصطلح ‏Coarticulation ، ترجمة المعجم الموحد لمصطلحات اللسانيات «بازدواج المخرج» وهو نوع من أنواع هذا المصطلح. وقد استعمل في بداية الدرس الصوتي الحديث بهذا المعنى فقط، ثم توسع فيه الباحثون في غير العالم العربى. انظر المراجع التي باللغة بالإنجليزية في آخر هذا البحث.

(2) انظر : 140- 1966139 : S .Wood

(3) انظر : 145- 140 : 1966 :S .Wood  

(4) نقلا عن روتش ‏Roach بتصرف، وانظر. 23، 22، 14، 13 Introducing Phonetics . pp : . Roach