0
EN
1
المرجع الالكتروني للمعلوماتية

اساسيات الاعلام

الاعلام

اللغة الاعلامية

اخلاقيات الاعلام

اقتصاديات الاعلام

التربية الاعلامية

الادارة والتخطيط الاعلامي

الاعلام المتخصص

الاعلام الدولي

الرأي العام

الدعاية والحرب النفسية

التصوير

المعلوماتية

الإخراج

الإخراج الاذاعي والتلفزيوني

الإخراج الصحفي

مناهج البحث الاعلامي

وسائل الاتصال الجماهيري

علم النفس الاعلامي

مصطلحات أعلامية

الإعلان

السمعية والمرئية

التلفزيون

الاذاعة

اعداد وتقديم البرامج

الاستديو

الدراما

صوت والقاء

تحرير اذاعي

تقنيات اذاعية وتلفزيونية

صحافة اذاعية

فن المقابلة

فن المراسلة

سيناريو

الاعلام الرقمي

الخبر الاذاعي

الصحافة

الصحف

المجلات

وكالات الأنباء

التحرير الصحفي

فن الخبر

التقرير الصحفي

التحرير

تاريخ الصحافة

الصحافة الالكترونية

المقال الصحفي

التحقيقات الصحفية

صحافة عربية

العلاقات العامة

العلاقات العامة

استراتيجيات العلاقات العامة وبرامجها

التطبيقات الميدانية للعلاقات العامة

العلاقات العامة التسويقية

العلاقات العامة الدولية

العلاقات العامة النوعية

العلاقات العامة الرقمية

الكتابة للعلاقات العامة

حملات العلاقات العامة

ادارة العلاقات العامة

قم بتسجيل الدخول اولاً لكي يتسنى لك الاعجاب والتعليق.

وظائف التربية

المؤلف:  دكتورة: وفاء السيد خضر

المصدر:  رؤية جديدة في الإعلام التربوي

الجزء والصفحة:  ص 92- 93

2026-06-26

26

+

-

20

وظائف التربية:

للتربية وظائف متعددة في المجتمعات البشرية، فهي الأداة والوسيلة التي بواسطتها تستطيع الجماعات البشرية الحفاظ على كينونتها وبقائها على الأرض التي نعيش عليها، ضمن قيمها وقواعدها الاجتماعية وطموحاتها وآمالها التي تم الاتفاق عليها بين أفرادها، لهذا جاء الاهتمام بالتربية، فالتربية تقدم للبشر أدوات الحياة التي من خلالها يتعلمون كيف يتصرفون في المواقف الاجتماعية المختلفة، في ضوء ثقافة هذا المجتمع ومعتقداته وثوابته التي تعارفوا عليها فيما بينهم، ومن أبرز هذه الوظائف ما يلي:

  • النمو الاجتماعي: ويتمثل في اكتساب أفراد المجتمع الصفات الإنسانية التي يتميزون بها عن غيرهم، وبهذا يتطبع الأفراد اجتماعياً، وهذا ما تقوم به التربية على مستوى الفرد والمجتمع.
  • النمو الشامل: الإنسان من أكثر المخلوقات ضعفاً حين ولادته، ولهذا فهو بحاجة إلى الكبار ليساعدوه على النمو، وهذا يعني الحياة، والتربية بمفهومها الشامل هي الحياة.
  • اكتساب أنماط سلوكية لبناء خبرات معرفية: فالطفل يمر في حياته بمثيرات عددية ويقوم تجاهها باستجابات معينة، أي يمر بعملية تعليمية تعلمية يكتسب من خلالها أنماطاً وسلوكيات تساعده على التكيف مع الحياة الاجتماعية التي يوجد فيها وذلك ببناء معرفة عقلية يوظفها في تعامله مع الآخرين ومع نفسه في المواقف الحياتية المختلفة.
  • التوجيه والسيطرة الاجتماعية: عن طريق التربية يمكن التحكم وتوجيه سلوك الأبناء بالجهة التي يريدها الكبار، مثل توجيه المعتقدات وطرائق التفكير.
  • من أهم وظائف التربية تغيير التراث الثقافي وتعديل مكوناته بإضافة ما يفيد وحذف ما لا يفيد، وتنوير الفرد بالمعلومات الحديثة.

وكلما ارتقى الإنسان وتقدمت وسائل الحضارة لديه كلما احتاج للتربية أكثر واحتاج إلى واسطة تنقلها لابنائه أو لأفراد المجتمع بشكل منظم، ويتم ذلك عن طريق العملية التعليمية في الأساس ثم باقي مؤسسات المجتمع المسؤولة عن التربية وأولها الأسرة وجماعة الأصدقاء والمجتمع الخارجي والاحتكاك بالناس، ووسائل الإعلام.

لا توجد تعليقات بعد

ما رأيك بالمقال : كن أول من يعلق على هذا المحتوى

اشترك بقناتنا على التلجرام ليصلك كل ما هو جديد