اساسيات الاعلام
الاعلام
اللغة الاعلامية
اخلاقيات الاعلام
اقتصاديات الاعلام
التربية الاعلامية
الادارة والتخطيط الاعلامي
الاعلام المتخصص
الاعلام الدولي
رأي عام
الدعاية والحرب النفسية
التصوير
المعلوماتية
الإخراج
الإخراج الاذاعي والتلفزيوني
الإخراج الصحفي
مناهج البحث الاعلامي
وسائل الاتصال الجماهيري
علم النفس الاعلامي
مصطلحات أعلامية
الإعلان
السمعية والمرئية
التلفزيون
الاذاعة
اعداد وتقديم البرامج
الاستديو
الدراما
صوت والقاء
تحرير اذاعي
تقنيات اذاعية وتلفزيونية
صحافة اذاعية
فن المقابلة
فن المراسلة
سيناريو
اعلام جديد
الخبر الاذاعي
الصحافة
الصحف
المجلات
وكالات الاخبار
التحرير الصحفي
فن الخبر
التقرير الصحفي
التحرير
تاريخ الصحافة
الصحافة الالكترونية
المقال الصحفي
التحقيقات الصحفية
صحافة عربية
العلاقات العامة
العلاقات العامة
استراتيجيات العلاقات العامة وبرامجها
التطبيقات الميدانية للعلاقات العامة
العلاقات العامة التسويقية
العلاقات العامة الدولية
العلاقات العامة النوعية
العلاقات العامة الرقمية
الكتابة للعلاقات العامة
حملات العلاقات العامة
ادارة العلاقات العامة
ثقافة الأطفال
المؤلف:
محمد جمال القار
المصدر:
المعجم الإعلامي
الجزء والصفحة:
ص 124
13-11-2019
1423
نتواجد داخل المجتمع نفسه مجموعة من الثقافات الفرعية (Subcultural) التي تميز قطاعات رئيسية في المجتمع، وهي جزء من الثقافة الكلية في المجتمع، ولكنها تختلف في بعض المظاهر والمستويات، وعلى هذا الأساس يمكن تحديد ثقافات فرعية في كل مجتمع وفقا لتصنيفات عديدة، كالعمر أو المستوى التعليمي أو المهنة أو غيرها.
وثقافة الأطفال (Children's Culture) هي واحدة من هذه الثقافات الفرعية فالأطفال لهم مفردات لغوية متميزة، وعادات وقيم ومعايير ومواقف واتجاهات، ولهم أساليبهم الخاصة في التعبير عن أنفسهم، وفي إشباع حاجاتهم، ولهم كذلك نتاجات فنية ومادية، وأزياء وغيرها، أي أن لهم خصائص قافية ينفردون بها ولهم أسلوب حياة خاص بهم.
وهذا يعني أن لهم ثقافة هي (ثقافة الأطفال) ، وتظهر في ثقافة الأطفال الملامح الكبيرة لثقافة المجتمع، فالمجتمع الذي يولي أهمية كبيرة لقيمة معينة تظهر في العادة في ثقافة الأطفال. وهناك ثقافات الأطفال الجزئية تبعا لكل مرحلة عمرية من مراحل الطفولة وتظهر في ثقافة الأطفال العموميات والخصوصيات والبديلات.