لحوار مع الطفل طبيعة خاصة تختلف عن طبيعة الحوار مع المراهق لان الطفل تفكيره عياني أي محسوس ملموس، وبعيدا عن التفكير التجريدي ومعرفة المفاهيم المجردة مثل الحلال والحرام والديمقراطية والامانة... الخ، فالجنة بالنسبة للطفل تمثلها " حاجة حلوة" والنار" لسعة خفيفة فلا يتم الحوار مع الطفل بشكل تجريدي وعقلاني ـ لا سيما طفل المهد والطفولة المبكرة حتى ست سنوات لأنه لن يستوعب المفاهيم والمصطلحات المجردة مثل هذا حلال وهذا حرام ...
قراءة كامل الموضوع

يقول الإمام علي بن الحسين عليه السلام : ( رأيت الخير كلّه قد اجتمع في قطع الطمع عما في أيدي الناس). الكافي لثقة الإسلام الكليني ج2 ص148.

يقول الإمام أمير المؤمنين عليه السلام : (إن أطعت هواك أصمّك وأعماك). غرر الحكم ودرر الكلم للآمدي ص287 ط أيران.

تقع على الاب مسؤولية بناء الولد ليكون في كبره مواطناً صالحا في المجتمع ، مطيعاً للدولة وقوانينها، وقائدا جيدا لو انيطت به مسؤولية معينة. وعليه ان يكون متهيئا لقبول المسؤولية عندما يجد في نفسه الكفاءة وان يستلم المنصب عندما يشعر بقدرته على خدمة الناس لا ان يكون عبداً للمال والمنصب والشهرة فيجلب لنفسه وشعبه الويلات.
قراءة كامل الموضوع

إسلام دين التآخي والتآلف ، يُقدم المثل الصالح في نسج علاقات تقوم على الاُخوّة الصادقة. ويعتبر المقياس الصحيح للأخوة هو ذاك المستند إلى الحقوق المتقابلة. فكل إخلال بها سوف ينعكس سلبا على رابطة الإخاء ويحقق علاقة غير سليمة بين الطرفين ، بل مشحونة بروح العداء وتؤدي إلى القطيعة والجفاء. وضرب لنا الرسول الأكرم صلى الله عليه واله المثل الاعلى في مراعاة حقّ الإخوان ، كان إذا فقد الرّجل من إخوانه ثلاثة أيام سأل عنه ، فإن كان غائباً دعا له ، وإن كان شاهداً زاره ، وإن كان مريضاً عاده
قراءة كامل الموضوع

النوايا الصالحة.... عن الإمام الصادق عليه السلام ضمن حديث طويل : ((والنية أفضل من العمل. ألا وان النية هو العمل ، ثم تلا قوله عز وجل : رقل كل يعمل على شاكلته} يعني على نيته) وسائل الشيعة للحر العاملي ج1 ص6.

الغذاء عنصر رئيس لاستمرارية الحياة وللقيام بالوظائف الطبيعية للإنسان ، ولقد استنتج العلماء ان الغذاء الطبيعي الكامل والتغذية المتوازنة الصحية هام للصحة والنمو ولرفع سوية الفرد العقلية والنفسية ، ورفع الانتاجية في جميع مجالات الحياة .

قال الإمام علي عليه السلام: (طلبُ الثناء لغير استحقاق خرقٌ) غرر الحكم ودرر الكلم للآمدي ص470.

أيتها الأم إياك أن تتضايقي إن صدر من أبنائك ما يزعج ، وأن تعتبري نفسك سيئة الحظ ومنكوبة. لا تندبي حظك ولا تهملي دموعك ، بل اجلسي مع نفسك لحظة وفكري بما عليك القيام به حتى يرجع ابنك الشاب العاصي والمتمرد إلى صوابه. ونؤكد لك هنا بأن النجاح والتوفيق سيكونان حليفيك في هذا الطريق. علي القائمي
قراءة كامل الموضوع

من غير الحكمة ان تتدخلي حتى لو بدت علاقة ابنك بأصدقائه مضطربة . واعمدي بدلا من ذلك الى تعليمه المهارات التي يحتاجها لإصلاح علاقاته ، وشجعيه على تحمل مسؤولية افعاله وسلوكه وعلى فهم مشاعر اصدقائه وعلى البحث عن سبل لجعل الاوضاع تتحسن. من الافضل ان تظهري التعاطف بدلا من ان تقدمي نصائح غير مرغوب فيها .
قراءة كامل الموضوع

يقول الرسول الأعظم صلى الله عليه وآله: (العدل جُنة واقية ، وجنة باقية) بحار الأنوار للعلامة المجلسي ج17 ص47.

قبل كل شيء يجب على الفتاة ان تسأل الرجل الذي يتقدم لطلب يدها عن اهدافه من الزواج، ولم جاء يطلب يدها هي بالذات، هل ان هدفه جمالها؟
مكانتها الاجتماعية، ثروة ابيها، ام ان هدفه الغنى الروحي والمعنوي ويريدها لأصالتها وشرفها وانسانيتها، ام انه لا يعير هذه المسائل اية اهمية ولا يبال بها.
فعندما تقف الفتاة على اهداف الخطيب الحقيقية بعد التفحص والتدقيق تستطيع عندها اتخاذ القرار النهائي والحازم في قبول ورفض الطلب.
قراءة كامل الموضوع