المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
القيمة الغذائية للثوم Garlic
2024-11-20
العيوب الفسيولوجية التي تصيب الثوم
2024-11-20
التربة المناسبة لزراعة الثوم
2024-11-20
البنجر (الشوندر) Garden Beet (من الزراعة الى الحصاد)
2024-11-20
الصحافة العسكرية ووظائفها
2024-11-19
الصحافة العسكرية
2024-11-19

تجهيز وتعبئة ثمار الموالح
17-8-2022
سليمان بن الحسن بن سليمان
24-8-2016
تدخل / مشاركة الزبون Customer Involvement
25-1-2021
Phase difference
23-4-2021
العراق في عهد سيطرة الاق قوينلو.
2023-05-11
الشجرة الطبية
2024-07-28


المعتقدات – قوة التوقع  
  
2048   01:44 مساءاً   التاريخ: 24-11-2016
المؤلف : ايهاب كمال
الكتاب أو المصدر : ضع حلمك على منصة الانطلاق
الجزء والصفحة : ص72-73
القسم : الاسرة و المجتمع / التنمية البشرية /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 1-12-2016 2714
التاريخ: 22-9-2021 2151
التاريخ: 2024-02-05 990
التاريخ: 2024-09-30 226

دق جرس الهاتف في منتصف الليل والجميع نيام واستيقظت السيدة من النوم مذعورة واخذت في البكاء وهي تقول (هذه المكالمة من المؤكد انها بخصوص والدي سوف يخبروني الان بانه قد توفي فمن المؤكد ان هذه المكالمة تحمل اخبارا مؤلمة انا لا استطيع ان ارد على هذه المكالمة).. واخذت تبكي بعصبية، واستيقظ الجميع يتساءلون ما الخبر، واخيرا تناول زوجها سماعة التليفون ليجد انها مكالمة بالخطأ ولم يكونوا هم المقصودين بهذه المكالمة.

ـ المعتقدات ـ حكيم ام طبيب !!

كان احد الملوك القدماء سمينا كثير الشحم واللحم يعاني الامرين من زيادة وزنه، فجمع الحكماء لكي يجدوا له حلا لمشكلته ويخففوا عنه قليلا من شحمه ولحمه. ولكن لم يستطيعوا ان يفعلوا للملك شيء. فجاء رجل عاقل لبيب متطبب

فقال له الملك : عالجني ولك الغنى.

قال : اصلح الله الملك انا طبيب منجم، دعني حتى انظر الليلة في طالعك لأرى أي دواء يوافقك.

فلما اصبح قال : ايها الملك الأمان.

فلما امنه قال : رايت طالعك يدل على انه لم يبق من عمرك غير شهر واحد فان اخترت عالجتك وان اردت التأكد من صدق كلامي فاحبسني عندك، فان كان لقولي حقيقة فخل عني، والا فاقتص مني. فحبسه.. ثم احتجب الملك عن الناس وخلا وحده مغتما .. فكلما انسلخ يوم ازداد هما وغما حتى هزل وخف لحمه ومضى لذلك ثمان وعشرون يوما واخرجه.. فقال ما ترى؟

فقال المتطبب : اعز الله الملك انا اهون على الله من ان اعلم الغيب، والله اني لا اعلم عمري فكيف اعلم عمرك!! ولكن لم يكن عندي دواء الا الغم فلم اقدر ان اجلب اليك الغم الا بهذه الحيلة فان الغم يذيب الشحم. فأجازه الملك على ذلك واحسن اليه غاية الاحسان وذاق الملك حلاوة الفرح بعد مرارة الغم.




احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.




يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.





مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.