المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2764 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـشكيـل اتـجاهات المـستـهلك والعوامـل المؤثـرة عليـها
2024-11-27
النـماذج النـظريـة لاتـجاهـات المـستـهلـك
2024-11-27
{اصبروا وصابروا ورابطوا }
2024-11-27
الله لا يضيع اجر عامل
2024-11-27
ذكر الله
2024-11-27
الاختبار في ذبل الأموال والأنفس
2024-11-27

العضلة الناعمة (smooth muscle)
1-6-2016
الشجار بين الابناء
21-4-2016
أصل الماعز واستئناسه
11/9/2022
سم النحل وفوائده
2024-03-04
العطاء المتبادل
22-6-2018
الجلد
24-11-2015


العربية البائدة  
  
2865   05:50 مساءاً   التاريخ: 17-7-2016
المؤلف : د. عبد الحسين المبارك
الكتاب أو المصدر : فقه اللغة
الجزء والصفحة : ص 45 - 47
القسم : علوم اللغة العربية / المدارس النحوية / اللغة العربية / العربية الشمالية (العربية البائدة والعربية الباقية) /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 17-7-2016 10150
التاريخ: 18-7-2016 4218
التاريخ: 17-7-2016 7441
التاريخ: 17-7-2016 846

وتسمى عربية النقوش لأنها لم تعرف الا عن طريق النقوش التي عثر عليها في منطقة العلا ، في الشام ، او الحجاز ، التي وضحت سيادة اللغة الآرامية في جنوب الجزيرة العربية ، وتأثر لهجات الجنوب بها ، ويخطها المسند ، بينما تأثرت الشمالية بالخط النبطي .

ان تلك النقوش تمثل اللغة العربية قبل الادب العربي ، واهمها : -

أ- نقش النمارة(1) :

اكتشف في قصر النمارة في الجبهة الشرقية من جبل الدروز ، وهو مدون بالخط النبطي المتأخر ، ويعود تاريخه الى عام 328 بعد الميلاد ، وهو يشبه الخط الكوفي ، وقد كشف في قبر امرئ القيس بن عمرو احد ملوك الحيرة من العرب .

ب-  نقش زبد(2) :

يعود الى تاريخ 512 او 513 بعد الميلاد ، ومنطقة زبد بين قنسرين ونهر الفرات ، وقد كتب هذا النقش بالعربية واليونانية والسريانية .

ج-  نقش حران(3) :

تاريخه 568 ميلادية ، في المنطقة الواقعة شمال جبل الدروز ، وقد كتب باليونانية والعربية على حجر فوق باب احدى الكنائس .

ص45

د- نقش ام الجمال(4) :

في قرية ام الجمال جنوب (بصرى) بالقرب من عمان . اكتشفه المستشرق انو ليتمان عام 1905م .

اما اهم اللهجات العربية الجنوبية فهي : -

أ-  المعينية(5) :  

نسبة الى المعينيين الذين اسسوا مملكتهم في القسم الجنوبي من اليمن حوالي القرن الثامن قبل الميلاد ، بالقرب من البحر الاحمر في منطقة الجوف ، وقد وجد في مدينة (ديادان) وهي (العلا) حالياً نقش مهم لاحد ملوكها .

ب- السبئية(6) :

وهي اللهجة المنسوبة الى السبئيين الذين اسسوا مملكتهم على انقاض دولة المعينيين ، وكانت (مأرب) عاصمة ملكم . وتعد مملكة السبئيين اكثر الممالك العربية القديمة ذكراً في المصنفات العبرية والاغريقية .

ج- الحضرمية(7) :

نسبة الى حضرموت حيث كانت هناك مملكة تضاهي مملكة سبأ ، غير ان سبأ غلبتها ، وقضت عليها .

د- القتبانية (8) :

وهي المنسوبة الى (قتبان) حيث كانت المملكة على المنطقة الساحلية شمال عدن ، وقد انقرضت في القرن الثاني قبل الميلاد بعد ان تغلبت  عليها السبئية ، وتمتد اراضيها بين اليمن وحضرموت .

 أما اهم اللهجات العربية البائدة ، فهي : -

ص46

أ- الثمودية (9) :

نسبة الى قبائل ثمود ، وتعود نقوشها الى القرن الثالث ، والرابع بعد الميلاد ، وقد عثر عليها فيما بين الحجاز ونجد ، وفي شبه جزيرة سيناء ، وبالقرب من دمشق ، ووادي الحمامات بمصر ، والعلا ، والطائف .

ب-  الصفوية (10) :

نسبة الى موقع جبل في بلاد الشام ، وقد عثر على نقوشها بين منطقة الصفا وجبل الدروز ، وتعود الى ما بين القرنين الثالث والسادس الميلاديين ، وسميت كذلك بكتابات الحرة نسبة الى موقع الحرة جنوب شرقي دمشق .

ج- اللحيانية (11) :

نسبة الى قبائل لحيان ، التي يرجح انها كانت شمال الحجاز قبل الميلاد وتعود الى 400-200 قبل الميلاد . وخطها مشتق من الخط المسند ، ويكتب من اليمن الى الشمال، وقد وجدت نقوشها في (ديدان).

ص47

_____________________

(1) انظر : فصول في فقه العربية 55 ، وتاريخ اللغات السامية 189 ، ودراسات في فقه اللغة 57 ، وقد حدده د. صبحي الصالح بعام 228 بدلاً من 328 .

(2) تاريخ اللغات السامية من 191 وفيه 511 ب . م ، وفصول في فقه العربية 56 .

(3) تاريخ اللغات السامية 192 ، وفصول في فقه العربية 57 .

(4) تاريخ اللغات السامية 192 ، وفصول في فقه العربية 58 .

(5) دراسات في تاريخ العرب قبل الاسلام د. منذر البكر 169 وما بعدها ودراسات في فقه اللغة 53 .

(6) المصدر نفسه 213 وما بعدها ، ودراسات في فقه اللغة 53 .

(7) دراسات في فقه اللغة 53 .

(8) دراسات في تاريخ العرب قبل الاسلام 191 وما بعدها ودراسات في فقه اللغة 52-54 .

(9) المدخل الى تاريخ اللغات الجزرية 50 ، ودراسات في فقه اللغة 55 .

(11) المدخل الى تاريخ اللغات الجزرية 51 ودراسات في فقه اللغة 55 .

(12) دراسات في فقه اللغة 56 .




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.