المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الرياضيات
عدد المواضيع في هذا القسم 9761 موضوعاً
تاريخ الرياضيات
الرياضيات المتقطعة
الجبر
الهندسة
المعادلات التفاضلية و التكاملية
التحليل
علماء الرياضيات

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـشكيـل اتـجاهات المـستـهلك والعوامـل المؤثـرة عليـها
2024-11-27
النـماذج النـظريـة لاتـجاهـات المـستـهلـك
2024-11-27
{اصبروا وصابروا ورابطوا }
2024-11-27
الله لا يضيع اجر عامل
2024-11-27
ذكر الله
2024-11-27
الاختبار في ذبل الأموال والأنفس
2024-11-27

آلة" كارنو" Carnot engine
11-3-2018
Johann van Waveren Hudde
24-1-2016
مفهوم البنية السكانية
30-4-2017
متحسسات التنافذ Osmosensors
17-6-2019
المشترك اللفظي (اسباب المشترك اللفظي عند المحدثين)
15-8-2017
مسائل حول زكاة مال التجارة
22-9-2016

Takakazu Shinsuke Seki  
  
2340   02:09 صباحاً   date: 25-1-2016
Author : Y Mikami
Book or Source : The Development of Mathematics in China and Japan
Page and Part : ...


Read More
Date: 24-1-2016 1479
Date: 24-1-2016 1561
Date: 21-1-2016 1307

Born: March 1642 in Fujioka, Kozuke, Japan
Died: 5 December 1708 in Edo (now Tokyo), Japan


Takakazu Seki was born into a samurai warrior family. However at an early age he was adopted by a noble family named Seki Gorozayemon. The name by which he is now known, Seki, derives from the family who adopted him rather than from his natural parents.

Seki was an infant prodigy in mathematics. He was self-educated in mathematics having been introduced to the topic by a servant in the household who, when Seki was nine years old, realised the talent of the young boy.

Seki soon built up a library of Japanese and Chinese books on mathematics and became acknowledged as an expert. He was known as 'The Arithmetical Sage', a term which is carved on his tombstone, and soon had many pupils. His position in life is described in [18] as follows:-

In due time he, as a descendant of the samurai class, served in public capacity, his office being that of examiner of accounts to the Lord of Koshu, just as Newton became master of the mint under Queen Anne. When his lord became heir to the Shogun, Seki became Shogunate samurai and in 1704 was given a position of honor as master of ceremonies in the Shogun's household.

In 1674 Seki published Hatsubi Sampo in which he solved fifteen problems which had been posed four years earlier. The work is remarkable for the careful analysis of the problems which Seki made and this certainly was one of the reasons for his great success as a teacher.

Seki anticipated many of the discoveries of Western mathematics.
Seki was the first person to study determinants in 1683. Ten years later Leibniz, independently, used determinants to solve simultaneous equations although Seki's version was the more general.

Seki also discovered Bernoulli numbers before Jacob Bernoulli. He studied equations treating both positive and negative roots but had no concept of complex numbers. He wrote on magic squares, again in his work of 1683, having studied a Chinese work by Yank Hui on the topic in 1661. This was the first treatment of the topic in Japan.

In 1685, he solved the cubic equation 30 + 14x - 5x2 - x3 = 0 using the same method as Horner a hundred years later.

He discovered the Newton or Newton-Raphson method for solving equations and also had a version of the Newton interpolation formula.

Among other problems studied by Seki were Diophantine equations. For example, in 1683, he considered integer solutions of ax - by = 1 where ab are integers.

Secrecy surrounded the schools in Japan so it is hard to determine the contributions made by Seki, but he is also credited with major discoveries in the calculus which he passed on to his pupils.


 

  1. A Kobori, Biography in Dictionary of Scientific Biography (New York 1970-1990). 
    http://www.encyclopedia.com/doc/1G2-2830903955.html
  2. Biography in Encyclopaedia Britannica. 
    http://www.britannica.com/eb/article-9066643/Seki-Takakazu

Books:

  1. Y Mikami, The Development of Mathematics in China and Japan (Leipzig-New York, 1913).

Articles:

  1. M Fujiwara, Miscellaneous notes on the history of Wazan. VII. (The works of Takakazu Seki) (Japanese), Tôhoku Math. J. 48 (1941), 201-214.
  2. T Hamada, Y Michiwaki and M Oyama, On the influence of the 'Seki's School versus the Saijo School controversy' in the provinces (Japanese), Sugakushi Kenkyu 64 (1975), 1-10.
  3. A Hirayama, On the 'Ketsugisho Tojutsu' of Takakazu Seki (Japanese), Sugakushi Kenkyu 76 (1978), 1-5.
  4. A Hirayama, The year in which Takakazu Seki copied the 'Yang Hui Suanfa' (Japanese), Sugakushi Kenkyu 68 (1976), 1-2.
  5. H Hirose, Takakazu Seki on astonomy and the calendar (Japanese), Sugakushi Kenkyu 56 (1973), 1-11.
  6. S Hosoi, The history of mathematics of Takakazu Seki (Japanese), Sugaku 10 (1959), 134-138.
  7. H Kato, On the work of Takakazu Seki (Japanese), Sugaku 10 (1959), 138-141.
  8. H Katô, Investigations of Seki-Kôwa's Kaihô-Hompen (Japanese), Tôhoku Math. J. 48 (1941), 1-24.
  9. Y Michiwaki, T Hamada, O Toshio and M Oyama, On a mathematical problem for an anniversary of Takakazu Seki's death (Japanese), Sugakushi Kenkyu 57 (1973), 1-8.
  10. T Minoda, On 'Katuyô Sampô, Book III' of Takakazu Seki. III (Japanese), Tôhoku Math. J. 49 (1943), 220-222.
  11. T Minoda, On 'Katuyô Sampô, Book III' of Takakazu Seki. II (Japanese), Tôhoku Math. J. 48 (1941), 167-173.
  12. T Minoda, On 'Katuyô Sampô, Book III' of Takakazu Seki (Japanese), Tôhoku Math. J. 47 (1940), 99-109.
  13. T Ogawa, Takakazu Seki - another type of mathematics? (Japanese), Sugaku 45 (1) (1993), 86-90.
  14. S Oya, A biography of Takakazu Seki (Japanese), Sugaku 10 (1959), 141-145.
  15. D E Smith and Y Mikami, A History of Japanese Mathematics (Chicago, 1914), 90-127.
  16. K Yabuuchi, Chinese mathematics and Takakazu Seki (Japanese), Sugaku 10 (1959), 133-134.
  17. K Yosida, A brief Biography of Takakazu Seki (1642?-1708), The Mathematical Intelligencer 3 (1981), 121-122.

 




الجبر أحد الفروع الرئيسية في الرياضيات، حيث إن التمكن من الرياضيات يعتمد على الفهم السليم للجبر. ويستخدم المهندسون والعلماء الجبر يومياً، وتعول المشاريع التجارية والصناعية على الجبر لحل الكثير من المعضلات التي تتعرض لها. ونظراً لأهمية الجبر في الحياة العصرية فإنه يدرّس في المدارس والجامعات في جميع أنحاء العالم. ويُعجب الكثير من الدارسين للجبر بقدرته وفائدته الكبيرتين، إذ باستخدام الجبر يمكن للمرء أن يحل كثيرًا من المسائل التي يتعذر حلها باستخدام الحساب فقط.وجاء اسمه من كتاب عالم الرياضيات والفلك والرحالة محمد بن موسى الخورازمي.


يعتبر علم المثلثات Trigonometry علماً عربياً ، فرياضيو العرب فضلوا علم المثلثات عن علم الفلك كأنهما علمين متداخلين ، ونظموه تنظيماً فيه لكثير من الدقة ، وقد كان اليونان يستعملون وتر CORDE ضعف القوسي قياس الزوايا ، فاستعاض رياضيو العرب عن الوتر بالجيب SINUS فأنت هذه الاستعاضة إلى تسهيل كثير من الاعمال الرياضية.

تعتبر المعادلات التفاضلية خير وسيلة لوصف معظم المـسائل الهندسـية والرياضـية والعلمية على حد سواء، إذ يتضح ذلك جليا في وصف عمليات انتقال الحرارة، جريان الموائـع، الحركة الموجية، الدوائر الإلكترونية فضلاً عن استخدامها في مسائل الهياكل الإنشائية والوصف الرياضي للتفاعلات الكيميائية.
ففي في الرياضيات, يطلق اسم المعادلات التفاضلية على المعادلات التي تحوي مشتقات و تفاضلات لبعض الدوال الرياضية و تظهر فيها بشكل متغيرات المعادلة . و يكون الهدف من حل هذه المعادلات هو إيجاد هذه الدوال الرياضية التي تحقق مشتقات هذه المعادلات.