النمط الأول
النمط الثاني
الرئيسية
الأخبار
صور
فيديو
صوت
أقلام
مفتاح
رشفات
المشكاة
منشور
اضاءات
ثقف
قصص
الاسرة و المجتمع
الحياة الاسرية
الزوج و الزوجة
الآباء والأمهات
الأبناء
مقبلون على الزواج
مشاكل و حلول
الطفولة
المراهقة والشباب
المرأة حقوق وواجبات
المجتمع و قضاياه
البيئة
آداب عامة
الوطن والسياسة
النظام المالي والانتاج
التنمية البشرية
التربية والتعليم
التربية الروحية والدينية
التربية الصحية والبدنية
التربية العلمية والفكرية والثقافية
التربية النفسية والعاطفية
مفاهيم ونظم تربوية
معلومات عامة
الطفل وسط المجموعة
المؤلف: د. علي القائمي
المصدر: تربية الأطفال واليافعين وإعادة تأهيلهم
الجزء والصفحة: ص254ـ255
15-1-2016
2794
+
-
20
يعرف الطفل وسط المجموعة ما معنى الحرية؟ وما مدى إمكانية الاستفادة منها؟ متى عليه ان يضحك ومتى عليه ان يبكي؟ ومتى يظهر فرحته والى اي مدى؟ وأين عليه ان يكون مستاء وكيف يعبر عن ذلك؟ كما انه يعرف عبر اختلاطه مع الآخرين إلى اي مدى تترك آلامه وأحاسيسه اثرها في الآخرين؟ وإلى اي حد تجري تلبية توقعاته؟
يفهم الطفل في وسط المجموعة تدريجياً انه لا يستطيع ان يصرح في اي وقت اراد، أو ان يعترض جزافاً أو ان يفرض نفسه بالدلال..، لأن ذلك سيعرضه للانتقاد فضلاً عن انه لن يخرج بنتيجة من تلك الأفعال، ويفهم أيضاً ان الآخرين لن يرفعوا عنه حملاً إلا بمقدار ما حمله هو عن ظهور الآخرين.
في وسط المجموعة تتوفر الحوافز الخاصة بالمنافسة والتعاون والعلاقات الاجتماعية وإحراز تقدم في الحياة الإنسانية ومعرفة كيفية اتخاذ المواقف في مقابل قضاياها المختلفة من خلال ذلك الأمر الذي يساعد في إصلاحهم.
ـ التعرف الى الطفل :
إن الانخراط في وسط اجتماعي يمكّن المربي من الاطلاع على أوضاع وحالات الطفل ومعنوياته وتصرفاته، إذ يتضح عبر ذلك كثير من صفاته الأخلاقية وسلوكه من قبيل حنانه وبرودة طبعه وصراحته وتأخر تعرّفه الى الآخرين وإضماره الحقد أو كونه عاطفيا جداً، وفي الحقيقة إن الطفل يفصح عن هويته في السفر والتجوال، وهذه المعرفة مهمة وخطوة أساس للمربي الساعي الى إصلاح الطفل.
لا يستطيع الشخص ان يظهر دوماً في حالات تصنع ولا يمكنه دوماً إخفاء حالات الرياء والخداع عن الانظار الى الأبد أو الاستمرار في سلوكه المصطنع حيث سيظهر سلوكه الحقيقي عاجلاً أم آجلاً.. وبعد معرفة هذه الأمور يمكن تكوين صورة واضحة عن الطفل.
مهارات الطفولة المبكرة المرتبطة بالمرحلة النمائية للطفل
خصائص النمو الانفعالي للطفل
القيم واهميتها للطفل في رياض الاطفال
الخصائص النمائية لطفل ما قبل المدرسة
جماعة الرفاق Peer Group في تنشئة الطفل
اثر زواج الام على الطفل
فلسفة رياض الاطفال
مراحل عملية التنشئة الاجتماعية
معنى الانضباط
التربية الاجتماعية للطفل في الروضة
اساليب تنمية المفاهيم الدينية لدى اطفال الروضة
خصائص النمو الاجتماعي للطفل
أنواع الحاجات
مراحل النمو الديني في الطفولة المبكرة
تربية الطفل على طاعة الوالدين
العتبة العباسية المقدسة تناقش خطة توزيع قطع الأراضي لمنتسبيها
قسم شؤون المعارف يواصل استعداداته لإقامة مؤتمر تراث كربلاء العلمي الدولي الثالث
شعبة التوجيه الديني النسوي تحتفي بذكرى ولادة السيدة الزهراء (عليها السلام)
لتنمية الطاقات الشبابية.. قسم الشؤون الفكرية يطلق برنامجاً تخصصياً في صناعة المحتوى الثقافي
أكثر من مجرد سعرات حرارية!.. كيف تحول الوجبات السريعة الجسم إلى بيئة ملتهبة؟
عقار من شركة "فايزر" يبطئ تطور سرطان الثدي
دراسة تزيح الستار عن "العدو الخفي" لصحة القلب
دراسة تكشف أثرا جانبيا غير متوقع لدواء سكري شهير
كشف مذهل في قاع "برمودا" !
تأثير العوامل اليومية على تكوين العادات
استمر 7 ساعات.. انفجار غريب في أعماق الفضاء يحير العلماء
حقيقة أم خيال.. هل الجزر يقوي النظر؟
اشترك بقناتنا على التلجرام ليصلك كل ما هو جديد