1

x

هدف البحث

بحث في العناوين

بحث في اسماء الكتب

بحث في اسماء المؤلفين

اختر القسم

القرآن الكريم
الفقه واصوله
العقائد الاسلامية
سيرة الرسول وآله
علم الرجال والحديث
الأخلاق والأدعية
اللغة العربية وعلومها
الأدب العربي
الأسرة والمجتمع
التاريخ
الجغرافية
الادارة والاقتصاد
القانون
الزراعة
علم الفيزياء
علم الكيمياء
علم الأحياء
الرياضيات
الهندسة المدنية
الأعلام
اللغة الأنكليزية

موافق

الحياة الاسرية

الزوج و الزوجة

الآباء والأمهات

الأبناء

مقبلون على الزواج

مشاكل و حلول

الطفولة

المراهقة والشباب

المرأة حقوق وواجبات

المجتمع و قضاياه

البيئة

آداب عامة

الوطن والسياسة

النظام المالي والانتاج

التنمية البشرية

التربية والتعليم

التربية الروحية والدينية

التربية الصحية والبدنية والجنسية

التربية العلمية والفكرية والثقافية

التربية النفسية والعاطفية

مفاهيم ونظم تربوية

معلومات عامة

الاسرة و المجتمع : التنمية البشرية :

فوائد وأهمية التشجيع للأفراد

المؤلف:  د. علي القائمي

المصدر:  الأسرة وأطفال المدارس

الجزء والصفحة:  ص342 ــ 344

3-1-2023

1461

1ـ التشجيع يستطيع أن يكون سبباً لنشوء الرغبة والشوق الى العمل والدراسة ويستطيع أن يكون له دور مهم في توجيه الانسان الى أهدافه ومقاصده المعينة، ويصل إلى درجة يستطيع الانسان أن يكتشف طريقة وجهته ويستمر على ذلك الطريق.

2- التشجيع في بعض الأحيان يكون عاملاً لوجود الجرأة والشهامة بصورة تولد في الفرد الجرأة والشهامة على انجاز بعض الأعمال أو تركها، بعض الأفراد لهم شرائط وموقعية لا يتجرّأون على ترك العمل أو لا يجدون محركاً وباعثاً إلى العمل والسعي.

3- التشجيع عامل للتكرار والاستمرار. عندما يؤدي فرد عملاً ويتذوق لذة التشجيع التي كانت مثلاً بصورة العطف أو الجائزة أو التكريم، فانه لا يريد أن يرفع يده عن ذلك فيما بعد. وعلى هذا الأساس، التشجيع عامل للتقوية أيضاً.

4ـ التشجيع عامل للهدوء النفسي ونجاة الفرد من الشك والترديد. فهو يمهد المجال للثقة بالنفس والاطمئنان، وفي هذه الحالة فالطفل عندما ينجز عملاً ما فانه لا يخاف ولا ترتجف أعضائه ويتقدم باستحكام وثبات ويؤدي عمله.

5ـ التشجيع سبب للنشاط النفسي وطراوته، وسبب لإيقاظ الميل الى الحياة وأداء الوظيفة يسبب في أن يؤدي الطفل عملاً، بدون أن يحس بأي تعب وإنهاك.

6ـ التشجيع يولّد الأمل والثقة بالنفس. وهذا الأمل هو السبب لوجود الحالات الخلّاقة والابداعات عند البعض، حيث يولّد لديهم طاقة زائدة تكون عاملاً وسبباً من أسباب النجاح في الحياة.

7ـ التشجيع سبب لوجود الاستقامة والمقاومة في الأمور. من الممكن أن يشتغل الطفل بعمل ممل وموجب للكسل، في هذه الحالة أن ترك وحده فهناك احتمال قوي بانه سيترك ذلك العمل، ولكن إن رأى تأييداً وسمع تشجيعاً فأنه لا يترك ذلك العمل.

8ـ في بعض الأحيان عن طريق التشجيع نستطيع أن نفهم الطفل ما هو المطلوب منه، من قبل الوالدين والمربين وفي مجال أوسع، ما هو المطلوب منه من قبل المجتمع؟ وكيف يجب ان يتغلب على الصعوبات، او الى اي حد يجب أن يصمد أمام الأمور؟

9ـ التشجيع يستطيع أن يكون عاملاً لتحرّك الابتكار والخلّاقية والابداع والاختراع يسبب في تفكير الانسان إلى حل مسائله ومشاكله ويسبب في أن يكون متّكئاً على نفسه في تمهيد المجال لرشده وتقدّمه ولا يأمل شيئاً من الغير.

10ـ وأخيراً، التشجيع سبب للتحريض والترغيب، عندما يريد الشخص أن يتقدم في عمل ولكنه فاقد للجرأة الكافية أو يحس بأن خطراً يهدده، تسلب منه القدرة على الحركة فالتشجيع يمكن أن يكون عاملاً للتقدم في هذه الحالة. حيث يتقدم الانسان بدون أي خوف ويسير نحو هدفه المنشود ومقصده باستقامة وثبات.