المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية
Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـشكيـل اتـجاهات المـستـهلك والعوامـل المؤثـرة عليـها
2024-11-27
النـماذج النـظريـة لاتـجاهـات المـستـهلـك
2024-11-27
{اصبروا وصابروا ورابطوا }
2024-11-27
الله لا يضيع اجر عامل
2024-11-27
ذكر الله
2024-11-27
الاختبار في ذبل الأموال والأنفس
2024-11-27

ما هي طبيعة الإفرازات اليرقية التي تحفز الورم؟
16-3-2021
Johann Friedrich Pfaff
8-7-2016
سورة الحمد شرف النّبي (صلى الله عليه وآله وسلم)
17-10-2014
عنصر فعال active element
4-10-2017
delicacy (n.)
2023-08-07
الــقياس تعريفه وأركانه
18-8-2016


الموسوي: نحن والمؤسسات التربوية الحكومية شركاء حقيقيون تجمعنا ذات الأهداف


  

1193       02:33 صباحاً       التاريخ: 2023-03-22              المصدر: alkafeel.net
أكد رئيس هيأة التربية والتعليم العالي في العتبة العباسية المقدسة الدكتور عباس الموسوي، أن هناك جهودا مستمرة تبذلها العتبة العباسية لدعم القطاع التعليمي الحكومي بالخبرات والملاكات . وقال الموسوي في مقابلة حصرية للمركز الخبري، أن "مجموعة مدراس العميد والجامعات التي تبنتها العتبة العباسية لا تعتبر منافسا للمؤسسات التربوية والتعليمية الرسمية، فنحن بحمد الله سبحانه وتعالى وتوفيقه، لا نعد المؤسسات التربوية والتعليمية العاملة معنا في المشهد الكربلائي (منافسين لنا)، بل هم شركاء حقيقيون، وإننا وإياهم في مركب واحد في هذا البحر اللجي، وهناك مصاديق لذلك". وأضاف، من بين الأسباب "ما حبانا الله سبحانه وتعالى به من ملاكات مؤهلة ومدربة وذوي خبرة مشهود لهم بها، وأنا أتحدث هنا على نحو خاص، عن جهازنا التنسيقي الإشرافي، فإن بعض تلك المؤسسات (سواء الحكومية أو الأهلية) تطرق أبوابنا من أجل إقامة دورات تدريبية لملاكاتهم ، وغالبا ما يتم ذلك خلال العطل الصيفية أو خلال السنة". واوضح ، "أن ثمة مناهج وبرامج مصممة على نحو حصري لمتعلمي مجموعة العميد التعليمية، وقد أنفقنا عليها جهدا كبيرا، وأموالا طائلة، ومع ذلك فنحن نجود بها على كثير من تلك المؤسسات (التي تسمونها أنتم منافسة)؛ ولو كانت كذلك لما زودناها بآخر ما توصلنا إليه من طروحات علمية وتربوية، ولكنا ضنينان بها عليهم"، لافتاً الى انه "لطالما سجل لنا المشهد الإعلامي ومنصات التواصل، أننا سحبنا بعض تلك المؤسسات إلى دائرة الضوء من خلال إقامة نشاطات علمية وتربوية بالتعاون معهم". وبين الموسوي، "في أحيان ليست قليلة تنبري رياضنا ومدارسنا لتقديم الدعم لبعض تلك المؤسسات وبعضها حكومية، من أجل المحافظة على ديمومة السير التربوي والتعليمي فيها، ورفده بمداد يؤهلها لإدامة رسالتها وبقائها، وأننا منذ أن شرعنا بمشروعنا التربوي آثرنا على أنفسنا أن لا نضعف تلك المؤسسات؛ فلم نستقطب ملاكاتهم العاملة لديهم، على الرغم من طرقهم بابنا مرارا، وبمجرد معرفتنا بجهة عملهم نعتذر منهم... بل إننا في أحيان كثيرة نمد بعض تلك المؤسسات بملاكات من عندنا لتنشيط مستوى الأداء لديهم، وبموافقتنا الصريحة، فضلا عن أن المؤسسات الحكومية استقطبت أفرادا من خيرة ملاكاتنا المدربة والمؤهلة، وشهدت لهم بالتميز بسبب عملهم معنا". وتابع، "ولأن التنافس على النحو المقصود في سؤالكم ليس من دأبنا، فإنا لم نحاول لمرة واحدة أن نغري متعلمي تلك المؤسسات بالنقل إلينا من خلال خفض القسط السنوي أو نحو ذلك، وغير ذلك من المصاديق، ولا بأس بأن أوجز ذلك الجواب بالتذكير بأحد أهدافنا وهو الهدف الاستراتيجي الذي نستهدف به تنمية المجتمع من خلال تحقيق الشراكة المجتمعية عبر المساهمة بتأهيل المجتمعات المحيطة بمؤسساتنا التربوية والتعليمية وتنميتها".


Untitled Document
أنور غني الموسوي
اشتراك محمد بن مسلم
د. فاضل حسن شريف
اشارات قرآنية من كتاب مقامات فاطمة للشيخ السند (ح 5)
أنور غني الموسوي
تلخيص قواعد الاخذ باقوال المجتهدين
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 6) (انه كان فاحشة ومقتا وساء...
حامد محل العطافي
الطرق المختلفة في حبّ الأطفال / الوفاء بالوعد
مجاهد منعثر الخفاجي
قراءة في كتاب أضواء تاريخية على مدينة الناصرية
الشيخ أحمد الساعدي
قبس من فكر علمائنا حول الانتظار المهدوي رؤية شاملة
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 5) (ولا تقربوا الفواحش)
السيد رياض الفاضلي
مراكز إشعاع القيم العليا
حسن الهاشمي
الآثار الوضعية للذنوب... الرزق الحلال... آثاره بركاته...
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 4) (ولا تقربوا الزنى انه كان...
السيد رياض الفاضلي
من دروس المكارم
د. فاضل حسن شريف
كلمة مكررة في آية قرآنية (المحيض) (ح 2)
حسن الهاشمي
أقلل من الذنوب يسهل عليك الموت