المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية
Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـشكيـل اتـجاهات المـستـهلك والعوامـل المؤثـرة عليـها
2024-11-27
النـماذج النـظريـة لاتـجاهـات المـستـهلـك
2024-11-27
{اصبروا وصابروا ورابطوا }
2024-11-27
الله لا يضيع اجر عامل
2024-11-27
ذكر الله
2024-11-27
الاختبار في ذبل الأموال والأنفس
2024-11-27

التريهالوز Trehalose
17-8-2020
الديمومة المنقولة Trans – immortalization
2-8-2020
ألقاب كليوباترا المقدسة.
2023-09-10
المبيدات الميكروبية
10-12-2015
الملامح العامة لقتال الجبال - في حالات الدفاع
24-5-2021
اساسيات مكافحة الافات الزراعية
22-6-2017


تنظيمُ برنامجٍ تدريبيّ شامل لملاكات مجموعة العميد التعليميّة


  

2333       02:46 صباحاً       التاريخ: 24-8-2021              المصدر: alkafeel
أطلقت مجموعةُ مدارس العميد التعليميّة التابعة لقسم التربية والتعليم العالي في العتبة العبّاسية المقدّسة، برنامجاً تدريبيّاً شاملاً لملاكاتها التعليميّة لتطوير أدائها وتنمية المهارات العقليّة، وفق خطواتٍ يطبّقها المعلّمُ بصورةٍ متواصلة في الدروس اليوميّة داخل المدرسة، حتّى يتمكّن المتعلِّم من تطبيق هذه المهارات بصورةٍ صحيحة، وتوظيف خبراته داخل الصفّ المدرسيّ.
وقال المدرّبُ الأستاذ عبّاس فايض رئيسُ مجلس الاجتماعيّات في مجموعة العميّد التعليميّة: "يُمكن أن نعرّف المهارات العقليّة أنّها القدرة على معالجة المعلومات بسرعةٍ ودقّة، وكلّ شخصٍ اليوم يمتلك هذه المهارات لكن بتفاوت، وهي تحتاج إلى تنميةٍ وتطويرٍ كأيّ مهارةٍ أخرى، من خلال مجموعةٍ من الوسائل والأدوات التي يستخدمها المعلِّم أو المؤسّسة التربويّة، ممّا ينعكس على المتعلِّم بصورةٍ إيجابيّة وتساعده على فهم المادّة العلميّة بسهولة".
وأضاف: "جميعُ هذه الخطوات تصنع من المتعلِّم إنساناً مبدعاً قادراً على التفكير الناقد، وتجعله لا يحتاج إلى مساعدة الآخرين وإنّما يحلّ المشكلات التي يواجهها بنفسه، وهذا يحتاج إعداد معلِّمِين لتنمية هذه المهارات من خلال الوسائل والاستراتيجيّات والتدريبات التي يتلقّاها المعلِّم، والتي تشتمل على الكثير من المهارات، مثل: الاستنتاج، والتحليل، وغيرهما".
وأوضح فايض، أنّ: "البيئة التي تهيِّئُها مدارسُ العميد توفّر جميعَ المستلزمات والوسائل التي يحتاجها المعلِّم لتطوير المتعلِّمِين، وتبدأ عمليّة تطوير المتعلِّمِين من خلال تدريب المعلِّمِين وتطويرهم وتعليمهم على كيفيّة تحليل المادّة، وتطوير المهارات العقليّة والأدائيّة التي تحتاج إلى مراحل لقياسها، لكونها بحاجة إلى فتراتٍ لإنجازها".


Untitled Document
أنور غني الموسوي
اشتراك محمد بن مسلم
د. فاضل حسن شريف
اشارات قرآنية من كتاب مقامات فاطمة للشيخ السند (ح 5)
أنور غني الموسوي
تلخيص قواعد الاخذ باقوال المجتهدين
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 6) (انه كان فاحشة ومقتا وساء...
حامد محل العطافي
الطرق المختلفة في حبّ الأطفال / الوفاء بالوعد
مجاهد منعثر الخفاجي
قراءة في كتاب أضواء تاريخية على مدينة الناصرية
الشيخ أحمد الساعدي
قبس من فكر علمائنا حول الانتظار المهدوي رؤية شاملة
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 5) (ولا تقربوا الفواحش)
السيد رياض الفاضلي
مراكز إشعاع القيم العليا
حسن الهاشمي
الآثار الوضعية للذنوب... الرزق الحلال... آثاره بركاته...
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية عن الفاحشة (ح 4) (ولا تقربوا الزنى انه كان...
السيد رياض الفاضلي
من دروس المكارم
د. فاضل حسن شريف
كلمة مكررة في آية قرآنية (المحيض) (ح 2)
حسن الهاشمي
أقلل من الذنوب يسهل عليك الموت