التخطيط لتدريس الرياضيات

 الأهداف التربوية 
  التقويم : 
التقويم عملية منهجية منظمة ومخططه يتم من خلالها اصدار حكم على مدى تحقق الأهداف التي خُطط لتدريسها . 
والتقويم في عملية التدريس يمر بالمراحل الثلاث التالية : 
 تقويم التعلم القبلي : 
ويهدف هذا التقويم إلى تحديد مستوى الطالب قبل البدء بعملية التدريس بمعنى آخر قياس مدى تَمكُن الطالب من المفاهيم والتعميمات والمهارات اللازمة لحدوث التعلم الجديد . 

 التقويم التكويني : 
وهذا التقويم يكون مستمر وملازم لعملية التدريس ويهدف هذا التقويم إلى متابعة الطالب في تعلمه والتأكد من ان الطالب يتقدم نحو تحقيق الاهداف المرسومة ، كما انه يهدف إلى تقويم الخبرات التعليمة / التعلّمية وتحديد مدى ملاءمتها للموقف التعليمي/ التعلّمي لتحقيق الأهداف المخطط لها .